1.1.2 空间向量的数量积运算(Word教参)【优化指导】2022-2023学年新教材高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)

2022-10-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.1.2 空间向量的数量积运算
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 468 KB
发布时间 2022-10-14
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2022-10-14
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来源 学科网

内容正文:

1.1.2 空间向量的数量积运算 课程标准 核心素养目标 1.掌握空间向量的数量积. 2.了解空间向量投影的概念以及投影向量的意义. 1.会求空间向量的夹角.(数学抽象) 2.会用空间向量的数量积的定义、性质、运算律进行数量积运算.(数学抽象、数学运算) 3.会求空间向量的投影.(数学抽象、数学运算) 4.能用数量积解决立体几何中的垂直、夹角、长度等问题.(逻辑推理、数学运算) 1.空间向量的夹角 (1)空间向量的夹角的定义:如图,已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作=a,=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉. (2)范围:〈a,b〉∈[0,π].特别地,当〈a,b〉=0时,两向量a,b同向共线;当〈a,b〉=π时,两向量a,b反向共线.所以若a∥b,则〈a,b〉=0或π;当〈a,b〉=时,两向量a,b互相垂直,记作a⊥b. [微练1]判断正误 (1)向量与的夹角等于向量与的夹角.( × ) (2)对于非零向量a,b,〈a,b〉与〈a,-b〉相等.( × ) [微练2]在如图所示的正方体中,下列各对向量的夹角为45°的是( A ) A.与 B.与 C.与 D.与 2.空间向量的数量积及其性质 定义 已知两个非零向量a,b,则|a||b|cos〈a,b〉叫做a,b的数量积,记作a·b,即a·b=|a||b|cos〈a,b〉.零向量与任意向量的数量积为0,即0·a=0 性质 a⊥b⇔a·b=0;a·a=|a||a|cos〈a,a〉=|a|2=a2 运算律 (λa)·b=λ(a·b),λ∈R a·b=b·a(交换律) (a+b)·c=a·c+b·c(分配律) [微练3]已知i,j,k是两两垂直的单位向量,a=2i-j+k,b=i+j-3k,则a·b=( A ) A.-2 B.-1 C.±1 D.2 [微练4]已知|a|=3,|b|=2,a·b=-3,则〈a,b〉=. 3.向量的投影 (1)向量a向向量b投影:如图(1),先将它们平移到同一平面α内,利用平面上向量的投影,得到与向量b共线的向量c,c=|a|cos〈a,b〉,向量c称为向量a在向量b上的投影向量. (2)向量a在直线l上的投影(如图(2)). (3)向量a向平面β投影:如图(3),分别由向量a的起点A和终点B作平面β的垂线,垂足分别为A′,B′,得到向量,向量称为向量a在平面β上的投影向量. 知识点一 空间向量的数量积运算 如图所示,在棱长为1的正四面体ABCD中,E,F分别是AB,AD的中点,求值: (1)·;(2)·;(3)·;(4)·. 解:(1)·=·=||||·cos〈,〉=cos 60°=. (2)·=·=||2=. (3)·=·=||||·cos〈,〉=cos 120°=-. (4)·=·(-)=·-·=||||cos〈,〉-||||·cos〈,〉=cos 60°-cos 60°=0. 求空间向量数量积的步骤 (1)将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式; (2)利用向量的运算律将数量积展开,转化为已知模和夹角的向量的数量积; (3)代入a·b=|a||b|cos〈a,b〉求解. (1)已知a=3p-2q,b=p+q,p和q是相互垂直的单位向量,则a·b=(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 (2)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=4,E为侧面AA1B1B的中心,F为A1D1的中点,求下列向量的数量积: ①·;②·. (1)A 解析:∵p⊥q且|p|=|q|=1,∴a·b=(3p-2q)·(p+q)=3p2+p·q-2q2=3+0-2=1. (2)解:如图,设=a,=b,=c, 则|a|=|c|=2,|b|=4,a·b=b·c=c·a=0. ①·=·(+)=b·[(c-a)+b]=|b|2=42=16. ②·=(+)·(+)=(c-a+b)·(a+c)=|c|2-|a|2=22-22=0. 知识点二 利用数量积求向量的夹角和模(线段的长度) 如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,以顶点A为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为60°. (1)求AC1的长; (2)求与夹角的余弦值. 解:(1)记=a,=b,=c,则|a|=|b|=|c|=1, 〈a,b〉=〈b,c〉=〈c,a〉=60°, ∴a·b=b·c=c·a=. ∵||2=(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(a·b+b·c+c·a)=1+1+1+2×(++)=6, ∴||=,即AC1的长为. (2)=b+c-a,=a+b, ∴||=,||=, ·=(b+c-a)·(a+b)=b2-a2+a·c+b·c=1, ∴cos〈,〉==, 即与夹角的余弦值为. 1.求两个非零向量夹角的两种

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