内容正文:
第二课时 全集与补集
1.全集:在研究某些集合的时候,它们往往是某个给定集合的子集,这个给定的集合叫作全集.
2.补集:设U是全集,A是U的一个子集(即A⊆U),则由U中所有不属于A的元素组成的集合,叫作U中子集A的补集,记作∁UA,即∁UA={x|x∈U,且x∉A},可用Venn图表示.
3.补集的性质:(1)A∪(∁UA)=U;
(2)A∩(∁UA)=∅;
(3)∁U(∁UA)=A.
1.判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里画“√”,错误的画“×”.
(1)若在全集U中研究问题,则集合U没有补集.( × )
(2)集合∁BC与∁AC相等.( × )
(3)集合A与集合A在全集U中的补集没有公共元素.( √ )
2.设全集U={1,2,3,4,5,6},M={1,2,4},则∁UM等于( )
A.U B.{1,3,5}
C.{3,5,6} D.{2,4,6}
C [∵U={1,2,3,4,5,6},M={1,2,4},
∴∁UM={3,5,6}.]
3.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则∁U(A∪B)=( )
A.{1,3,4} B.{3,4}
C.{3} D.{4}
D [∵A={1,2},B={2,3},
∴A∪B={1,2,3}.∴∁U(A∪B)={4}.]
4.已知全集U=R,集合M={x|x2≥4},则∁UM等于___________________.
{x|-2<x<2} [∵M={x|x≤-2或x≥2},
∴∁UM={x|-2<x<2}.]
[知能解读]
(1)全集是相对于研究问题而言的一个概念,它仅含有所研究问题中涉及的所有元素,如研究整数,Z就是全集;研究方程的实数解,R就是全集.因此,全集因研究问题而异.
(2)补集是集合间的一种运算.求集合A的补集∁UA:首先必须具备A⊆U;其次利用定义∁UA={x|x∈U,且x∉A}进行运算.
(1)已知全集U,集合A={1,3,5,7},∁UA={2,4,6},∁UB={1,4,6},则集合B=________.
{2,3,5,7} [方法一 ∵A={1,3,5,7},
∁UA={2,4,6},
∴U={1,2,3,4,5,6,7}.
又∁UB={1,4,6},∴B={2,3,5,7}.
方法二 借助Venn图,如图所示.
由图可知B={2,3,5,7}.]
(2)已知全集U={x|x≤5},集合A={x|-3≤x<5},则∁UA=________.
{x|x<-3或x=5} [将集合U和集合A分别表示在数轴上,如图所示.
由补集定义可得∁UA={x|x<-3或x=5}.]
[变式] 若把本例第(2)题的条件“U={x|x≤5}”换成“U={x|-6<x<6}”,结果又将如何呢?
解 ∵U={x|-6<x<6},A={x|-3≤x<5},
∴∁UA={x|-6<x<-3或5≤x<6}.
[方法总结] 求集合补集的方法
(1)定义法:当集合中元素较少时,可利用定义直接求解.
(2)Venn图法:借助Venn图可直观地求出全集及补集.
(3)数轴法:当集合中的元素无限时,可借助数轴,需注意端点问题.
[训练1] 设全集U={1, 2, x2-2},A={1, x},则∁UA=________.
{2} [若x=2,则x2-2=2,与集合中元素的互异性矛盾.故x≠2,从而x=x2-2.解得x=-1或x=2(舍去).故U={1,2,-1},A={1,-1},∁UA={2}.]
探究二 集合交集、并集、补集的简单综合
设全集为R,A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},求∁RB,∁R(A∪B)及(∁RA)∩B.
解 在数轴上表示集合A,B如图所示.
由图知∁RB={x|x≤2或x≥10},
A∪B={x|2<x<10},
所以∁R(A∪B)={x|x≤2或x≥10}.
因为∁RA={x|x<3或x≥7},
所以(∁RA)∩B={x|2<x<3或7≤x<10}.
[方法总结]
1.求解与不等式有关集合问题的方法
解决与不等式有关的集合问题时,借助于数轴(这也是集合语言转化为图形语言的常用方法)可以使问题变得形象直观,要注意端点能否取得.
2.求解集合混合运算问题的一般顺序
解决集合的混合运算时,一般先运算括号内的部分,再运算其他部分,如求(∁R A)∩B时,先求出∁R A,再求交集
[训练2] (1)设全集U=M∪N={1,2,3,4,5},M∩(∁UN)={2,4},则N=( )
A.{1,2,3} B.{1,3,5}
C.{1,4,5} D.{2,3,4}
B [画出Venn图,
阴影部分为M∩(∁UN)={2,4},