第一单元 4 花之歌-2022-2023学年六年级上册语文【完美学案】同步课件PPT(部编版)

语文•六年级•上册•配人教版 完美学案 第一单元 4* 花之歌 2 一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。 苍穹（qióng　gòng）　　　　　坠落（zhuì　duó）　　　　　绿茵（yīn　yīng） 摇曳（yè　zhuài） 鸣啭（ｚｈｕǎｎ　ｚｈｕàｎ) 琼浆（ｑｉóｎɡ　ｊīｎɡ） 二、把下列词语补充完整。 （　　 ）芳自赏　　　　　（　 　）大无朋　　　　　 婆（　 　）起舞 心（　 　）神往 顾影自（　 　） （　 　）芳馥郁 √ √ √ √ √ √ 孤 驰 硕 怜 娑 芬 返回目录 三、用“_______”把句子中的错别字画出来，并改正在括号里。 1. 我是生者赠予死者最后的察献。 （　 　） 2. 我饮着朝露酝成的琼浆。 （　 　） 3. 我婆沙起舞，芳草为我鼓掌。 （　 　） 4. 我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。 （　 　） 四、按要求写句子。 1. 芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句） _______________________________________________________ 2. 清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。（仿写句子） ______________________________________________________________________________________________________________ 芳草怎能不为我优美的舞姿鼓掌呢？ 春天，我同小草一起将太阳拥抱；夏天，我又和大树一道为 它作证。 祭 酿 娑 顾 返回目录 五、阅读散文诗，回答问题。 雨之歌（节选） [黎巴嫩]纪伯伦 我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。 我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。 我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。 返回目录 云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。 雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。 我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。 在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。 返回目录 1. 写出下列词语的近义词。 装点——（　 　）　　　解除——（　 　）　　 清润——（　 　） 2. 诗人借雨歌颂了什么精神？ _______________________________________________________ 3. 诗人主要运用了什么修辞方法来描写雨？表达了诗人什么样的思想感情？ _______________________________________________________ 歌颂了无私奉献的精神。 运用了拟人的修辞方法。表达了诗人对自然与生活的热爱。 装饰 消除 温润 返回目录 谢 谢 返回目录 $