第二单元 6 夜间飞行的秘密-2022-2023学年四年级上册语文【完美学案】同步课件PPT(部编版)

语文•四年级•上册•配人教版 完美学案 第二单元 夜间飞行的秘密 6 2 目录 基础巩固 能力提升 快乐读书吧 基础巩固 一、读拼音，写词语。 来到茂盛的森林里，小白用shénɡ zi( )héng qī shù bā( )地jì( )上了有黏性的网，他要捕捉一些wén zi( )和cāng yinɡ( )来做kē xué( ) yán jiū( )。 绳子 横七竖八 系 蚊子 苍蝇 科学 研究 返回目录 效仿 启发 敏捷 放射 模仿——( ) 启示——( ) 敏锐——( ) 灵巧——( ) 二、写出下列词语的近义词。 返回目录 三、在括号里填上合适的关联词语。 1.蝙蝠( )能在夜里飞行，( )能捕捉飞蛾和蚊子。 2.( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。 3.蝙蝠夜里飞行，靠的( )眼睛，( )靠嘴和耳朵配合起来探路的。 4.它( )飞，( )从嘴里发出超声波。 5.( )从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，( )飞机飞行就更安全了。 不仅 还 也 即使 不是 而是 一边 一边 因为 所以 返回目录 1.蝙蝠到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（改为比喻句） 2.蝙蝠夜里飞行，靠嘴和耳朵配合起来探路。（改为疑问句） 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 。 蝙蝠夜里飞行，靠什么探路？ 四、按要求写句子。 返回目录 五、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的画“√”，错 的画“×”。 1.“无线电波与超声波是一样的吗？”这个问题是针对课文内容来提问的。( ) 2.“为什么课文没有具体写后两次实验？”这个问题是从课文中得到启示，联系生活经验提出的。( ) 3.“飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗？”这个问题是从课文的写法上来提问的。( ) √ × × 返回目录 六、阅读短文，完成练习。 能力提升 动物的睡眠 动物的睡眠是为了休息，但不全是为了休息。 夏天的夜晚，蝙蝠在院子里，在旷野的上空，忽东忽西、忽高忽低地飞翔，它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮的困境。 冬天来临之前，成群的蝙蝠会寻找一个阴暗的山洞或屋檐来集体睡觉。它们睡觉的方法很特别：双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它们睡得昏昏沉沉，一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打呵欠，开始新一年的生活。蝙蝠“睡觉”的季节在冬天，所以人们管这种习性叫“冬眠”。 返回目录 海参也有“睡觉”的本事，不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什么原因呢？ 原来海参靠捕食海底的虫子来生存。夏天到了，海面上风和日丽，气候炎热，在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子，为了不饿肚子，它们唯一的办法就是“睡觉”。 海参要睡多长时间呢？一般来说，要睡四五个月。夏天过去了，冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回到海底过冬了。因为“粮食”来了，所以海参也醒过来了。因为海参“睡觉”的季节在夏天，所以人们管这种习性叫“夏眠”。 返回目录 （1）例：忽高忽低(ABAC) （2）例：伸伸懒腰(AABC) （3）例：昏昏沉沉(AABB) 自由自在 一心一意 打打哈欠 唱唱小曲 明明白白 清清楚楚 1.照样子，写词语。 2.短文讲了 和 的睡眠特点，分别是 和 。 蝙蝠 海参 蝙蝠冬眠 海参夏眠 返回目录 4.“这是什么原因呢？原来海参靠捕食海底的虫子来生存。”这是一个 ，再写一个这样的句子： 5.读了短文，你有什么感受？ 大自然的动植物多吗？多得数 。 动物的睡眠真的很有趣，我还要多看看书，了解其他动物的睡眠特点。 3.用“ ”画出蝙蝠睡觉的方法。 设问句 不清。 返回目录 七、课后读一读。 蜻蜓的启示 蜻蜓通过翅膀振动可产生不同