内容正文:
语文•三年级•上册•配人教版
课时学练测
第一单元
《花的学校》主题阅读
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作品导读
2花①
杨唤
花儿是人们最好的朋友,她无处不在,开得漫山遍野,开在美丽的校园里,开在我们的心里。花儿装点着我们的生活,打扮着多彩的世界,为我们送来芳香和甜蜜。花儿和我们做伴,一起成长。
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丁零零,丁零零
铃兰花摇响一串串小铃子;
呜啦啦,呜啦啦,
牵牛花吹起一只只小喇叭,
有细雨给漂亮的百合花洗脸,
有微风给白头的蒲公英理发,
有夜莺为红玫瑰歌唱,
有太阳跟康乃馨(xīn)亲热地谈话。
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有蜜蜂介绍花朵和花朵结婚,
花的家族,最美也最大!
花,是人们最好的朋友,
花,去访问学校、医院,
和每一个幸福温暖的家,
花,把香气洒(sǎ)满了这世界,
花,开在中国、日本、美国和西班牙。
【注释】①选自刘敬余主编《中外儿童诗精选》,北京教育出版社,2013年版。
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1.猜猜下列诗句写的是哪种花?它们分别在哪个季节开放?
快乐小练习
诗句 花名 绽放的季节
(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(2)飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。
(3)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(4)墙角数枝梅,凌寒独自开。
荷花
夏天
菊花
秋天
桃花
春天
梅花
冬天
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2.读诗歌,根据提示写出相关的事物。(填序号)
①细雨 ②微风 ③夜莺④ 铃兰花 ⑤牵牛花 ⑥太阳和康乃馨
摇响小铃子的是_______,吹起小喇叭的是_______,给百合花洗脸的是______,给蒲公英理发的是_______,给红玫瑰歌唱的是_______,亲热地谈话的是_______。
④
⑤
①
②
③
⑥
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3.找出诗歌中有新鲜感的词语,感受诗歌之美。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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“丁零零”“呜啦啦”,“细雨”“微风”“夜莺”“太阳”分别从声音的角度、从侧面描写花的美丽。本诗赋予这些词语以新的活力,体现出诗歌的音韵和谐之美。
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