内容正文:
语文•三年级•上册•配人教版
课时学练测
第二单元
4 古诗三首
2
一、读句子,根据拼音写词语。
深秋时节,我们顺着 攀登
,路上的 、
课时1
shí
石
jìng
径
hán
寒
shān
山
shuāng
霜
yè
叶
jú
菊
huā
花
令人陶醉, 的 非常诱人。
chéng
橙
sè
色
jú
橘
zi
子
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
1. 小明刚准备去挑(tiāo tiǎo)水时,小刚就跑过来挑(tiāo tiǎo)逗他。
2. 小东将自己的促(cù zú)织赠(zēng zèng)送给了王亮。
·
·
·
·
√
√
√
√
4
三、给下列句子中的加点字词选择正确的解释。
1. 远上寒山石径斜,白云生处有人家。( )
A. 深秋时节的山 B. 寒冷的山 C. 山的名字
2. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( )
A. 因为 在 B. 坐在 比 C. 因为 比
A
C
·
·
·
·
5
3. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。( )
A. 还有 B. 没有 C. 一点儿也没有
4. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。( )
A. 挑水 B. 用细长的物体拨弄 C. 挑担子
A
B
·
·
·
6
四、选出下列诗句的作者。(填序号)
1. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( )
2. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。( )
3. 举着望明月,低头思故乡。( )
4. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。( )
A
④
①李白 ②叶绍翁 ③苏轼 ④杜牧
③
①
②
7
六、(原创题)根据语境,在横线上填入恰当的诗句。
学习本课,我们认识到了有关秋天的诗句。在苏轼眼里,秋天是最好的季节,因此他写下了“__________________,最是橙黄橘绿时”来赞美秋天;而杜牧笔下的深秋枫林是“__________________,__________________”此情此景无不令人神往;叶绍翁则用“萧萧梧叶送寒声,__________________”使秋风通了人性,让人产生思乡之情。
一年好景君须记
停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花
江上秋风动客情
8
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