第一单元 1 草原 课时1-2022-2023学年六年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(部编版)

语文•六年级•上册•配人教版 课时学练测 第一单元 草原 1 课时1 2 　 lǜ tǎn wēi xiào 在 似的草原上，主人们 着为我们倒上了 dòu fu 奶茶，摆上了奶 ，非常热情。 一、读拼音，写词语。 绿 毯 微 笑 豆 腐 3 二、用“√”给下列句子中的加点字选择正确的读音。 渲染(xuàn xuān) 似乎（sì shì） 蒙古包(ménɡ měng) 迂回(yū yú) 拨转(bō bá) 好客（hǎo hào） √ √ √ √ √ √ • • • • • • 4 三、给下列加点字选择正确的解释。 1. 随心所欲(　　) 翠色欲流(　　) 欲穷千里目(　　) A. 欲望。 B. 想要，希望。 C. 将要。 2. 疾恶如仇(　　) 群马疾驰(　　) 残疾(　　) A. 病，身体不舒适。 B. 痛恨。 C. 快，迅速。 A C B B C A • • • • • • 5 四、根据课文内容填空。 1.（原创题）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这个句子运用了________的修辞方法，把____________________________________比作__________。“飞”写出了_______________。读着这句话，我仿佛看到了_____________________________________________ _____________________________ 比喻 穿着各色衣裳，骑马疾驰的人 彩虹 主人迎客心切 人们策马奔腾，他们身上各种颜色的衣裙随风而 动，十分热闹！ 6 2.课文按照___________的顺序，依次描写了_____________图、_______________图、___________图。通过这些画面，课文表现了草原的__________、___________，抒发了作者_________ ______________________________________________。 事情发展 草原风光 喜迎远客 主客联欢 风光美 人情美 对草原 的热爱和对蒙汉两族的深情厚谊的赞美 7 【解析】本题考查对文章写作顺序、主要内容以及文章中心的把握。本文层次井然，作者按照事情发展的顺序叙述，先描写草原秀美的景色，再描写迎客场面，最后写了草原上主客联欢的情形，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。 8 $