第一单元 3 桂花雨主题阅读-2022-2023学年五年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(部编版)

语文•五年级•上册•配人教版 课时学练测 主题阅读 3 桂花雨 2 作品导读 快乐小练习 目录 3 “桂花雨”承载着作者琦君对故乡的回忆。下文中的“无花果”又是怎么样的？让你联想到了哪些人？ 作品导读 返回目录 4 无 花 果 贾国勇 院子里有一棵无花果树，是结婚后妻子从她娘家移栽来的，迄今已经有好多个年头了。移来的时候，它还是一枝削瘦的枝条，现在已经长成了一棵枝繁叶茂的树，旁侧生出许多的偏枝条，经一年一度的新绿、抽芽，郁郁葱葱，使它更具规模了！ 返回目录 5 夏秋季节，正是它得意之时，它便不失时机地拼了命地长，鼓足了劲儿，把叶子“努”成了黝黑色，有立荷那么大，那么阔。当夕阳西下的时候，它随着徐徐而 来的晚风散发出一缕缕的馨 香。欣赏之余，又可清新环 境，是别的花树所难及的。 返回目录 6 常有朋友说：“进了你的家，便让人忍不住要深呼吸！”到了秋末，那一颗颗圆润可爱的果实便长成了金黄色，就可摘食了，引得几个侄儿、外甥团团转，眼巴巴地看着树上的果实，馋涎欲滴。也难怪，因为吃无花果时，嘴里充满了柔和的清香，连呼出的气息，也香得扑鼻醉人。 返回目录 7 妻子说无花果可以清心利肺，又可以驱寒避暑。所以，妻子每年都收藏好多颗，给我泡茶喝，让我受益匪浅。 记得我曾有拙诗发表在报刊上，其中一句是“无花果／无花的果／无法比拟的果”，妻子看后，笑着奚落我：“无花的果是错的，它也是有花的呢，只是不那么鲜，不那么艳罢了。” 返回目录 8 这使我想起了一句话：大凡花艳者，往往不容易踏踏实实地结果实。 闲暇时，我按花书上教授的方法，用压条法让它繁殖了几棵，有朋友来讨取，便送了去，并告诉他们，别小看了无花果，虽说它们没有花艳身娇的外表，但结的果实却是风味独特呢！ （有删改） 返回目录 9 1.文中画横线的句子运用了什么修辞方法？有什么作用？________________________________________ ________________________________________ 2.“大凡花艳者，往往不容易踏踏实实地结果实。”这句话让你想到了哪些人？ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ 快乐小练习 运用拟人的修辞方法，写出了无花果树拼命生长的状态，让人感受到无花果树强大的生命力。 我想到了杂交水稻之父袁隆平。他生活节俭低调，穿着朴素，培育的水稻养活了无数人，为国家作出了巨大的贡献。 返回目录 10 谢 谢！ 返回目录 11 $