第二章 编辑处理图像 单元复习教案　2022—2023学年人教/蒙教版初中信息技术八年级上册

课题：第二章 编辑处理图像 单元复习 教案（一课时） 备课教师： 授课年级： 八年级 教材分析 本活动是义务教育初级中学教科书八年级信息技术上册第二章编辑处理图像的教学内容。本章共包括了3个活动内容。分别是活动1《调整色彩与添加特效》主要是了解颜色再现的原理以及颜色模式的初步知识；掌握调整图像色彩的基本操作方法；能够改变图像的大小、方向，能用滤镜添加特效；培养学生根据需要编辑加工图像的能力和意识。活动2《剪裁与拼接图像》主要是让学生掌握剪裁与抠取图像的基本操作方法；认识图层，并能够利用图层拼接图像；认识通道，并能够利用通道拼接图像；提高剪裁与拼接图像的审美能力和操作能力。活动3《路径与蒙版的应用》主要是让学生认识路径，掌握绘制路径的操作方法；掌握利用路径编辑加工图像的方法；认识蒙版，能够利用蒙版编辑加工图像；进一步提高编辑加工图像的能力，积累实践经验。 学情分析 通过前面的学习，学生已经掌握了图像处理方法和经验，绝大多数学生都能通过实践操作对图像进行编辑处理。但在学习过程中，也有少数学生不理解图形图像处理的有关概念，不理解图像处理工具，甚至不会使用Photosho软件中的一些操作工具；对进行图像处理的操作方法没有很好的掌握，导致不会进行编辑处理图像。所以在复习中，一方面要加大对基础知识、基本概念的理解，另一方面也要加强编辑处理图像方法的指导。 设计思路 1. 导入：本章知识要点回顾，激发学生的学习兴趣。 2.展开：首先引导学生复习本章要点概念；接着引导学生复习利用所学知识进行图像处理的方法；最后引导学生实践操作巩固在Photosho中进行图像处理的操作。 3.结束：通过课堂小结，巩固对所学内容的理解；布置作业结束。 教学准备 1. 教师准备：多媒体网络教室软件、Photosho软件、课件等。 2. 学生准备：细读课文，回顾课本第20—71页的课文内容。 课时安排 一课时 课时目标 知识与技能： 1.了解颜色再现的初步知识，学习调整色彩及添加特效的知识与技能，体会调整图像色彩与添加特效的方法； 2. 通过剪裁、抠取以及拼接图像的操作实践，掌握剪裁图像、抠取图像及拼接图像的方法； 3. 通过实践操作，了解路径、蒙版的功能，能够适时地用来编辑加工图像作品。 过程与方法：通过引导学生回顾知识要点