内容正文:
语文•三年级•上册•配人教版
完美学案
主题阅读
第一单元
2
1 花①
杨唤
作品导读
花儿是人们最好的朋友,她无处不在,开得漫山遍野,开在美丽的校园里,开在我们的心里。花儿装点着我们的生活,打扮着多彩的世界,为我们送来芳香和甜蜜。花儿和我们做伴,一起成长。
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丁零零,丁零零
铃兰花摇响一串串小铃子;
呜啦啦,呜啦啦,
牵牛花吹起一只只小喇叭,
有细雨给漂亮的百合花洗脸,
有微风给白头的蒲公英理发,
有夜莺为红玫瑰歌唱,
有太阳跟康乃馨(xīn)亲热地谈话。
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有蜜蜂介绍花朵和花朵结婚,
花的家族,最美也最大!
花,是人们最好的朋友,
花,去访问学校、医院,
和每一个幸福温暖的家,
花,把香气洒(sǎ)满了这世界,
花,开在中国、日本、美国和西班牙。
【注释】①选自刘敬余主编《中外儿童诗精选》,北京教育出版社,2013年版。
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快乐小练习
1.猜猜下列诗句写的是哪种花?它们分别在哪个季节开放?
诗句 花名 绽放的季节
(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(2)飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。
(3)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(4)墙角数枝梅,凌寒独自开。
荷花
夏天
菊花
秋天
桃花
春天
梅花
冬天
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2.根据诗歌内容填空。
__________摇响一串串小铃子,__________吹起一只只小喇叭,_______给漂亮的百合花洗脸,_______给白头的蒲公英理发,_______为红玫瑰歌唱,太阳跟康乃馨亲热地谈话。
3.说说诗中有新鲜感的词语和句子,感受诗歌之美。
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铃兰花
牵牛花
细雨
微风
夜莺
“丁零零”“呜啦啦”从声音的角度描写花,“细雨”“微风”“夜莺”“太阳”从侧面衬托花之美。本诗赋予这些词语以新的活力,体现出诗歌之美。
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2 伽利略勤学好问
作品导读
联系课文,想想孙中山和伽利略在学习上的共同点是什么,和同学们交流一下。
伽利略16岁那年,考进了比萨(sà)大学医学专业。他喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。有一次上课,比罗教授讲胚胎(pēi tāi)学:“母亲生男孩还是女孩,是由父亲的体质强弱决定的。父亲身体强壮,母亲就生男孩;父亲身体衰弱,母亲就生女孩。”
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2 伽利略勤学好问
作品导读
联系课文,想想孙中山和伽利略在学习上的共同点是什么,和同学们交流一下。
伽利略16岁那年,考进了比萨(sà)大学医学专业。他喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。有一次上课,比罗教授讲胚胎(pēi tāi)学:“母亲生男孩还是女孩,是由父亲的体质强弱决定的。父亲身体强壮,母亲就生男孩;父亲身体衰弱,母亲就生女孩。”
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比罗教授的话音刚落,伽利略就举手说:“老师,我有疑问。”
比罗教授不高兴地说:“你提的问题太多了!你是个学生,上课应该认真听讲,多记笔记,不要胡思乱想,动不动就提问题,影响同学们学习!”
“这不是胡思乱想,也不是动不动就提问题。我的邻居,男的身体非常强壮,可他的太太一连生了五个女儿。这和老师讲的正好相反,这该怎么解释?”伽利略没有被比罗教授吓倒,继续反问。
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“我是根据古希腊(xī là)著名学者亚里士多德的观点讲的,不会错!”比罗教授搬出了理论根据,想压服他。
伽利略继续说:“难道亚里士多德讲的不符合事实,也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合,否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了,一时不知道说什么。
伽利略虽然受到了老师的批评,但是他勤学好问、坚持追求真理的精神一直没有改变。正因为这样,他才最终成为伟大的物理学家。
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1.根据短文内容,把下列四字词语补充完整。
( )落( )出 胡( )乱( ) 勤( )好( )
2.在文中找出下列词语的反义词。
瘦弱——( ) 表扬——( ) 放弃——( )
3.你认为伽利略为什么能成为伟大的物理学家?和同学们交流一下。
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