第四单元 14 小狗学叫-2022-2023学年三年级上册语文【完美学案】同步课件PPT(部编版)

语文•三年级•上册•配人教版 完美学案 第四单元 14 小狗学叫 2 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 1. 担保（dān dàn） 中奖（zhònɡ zhōnɡ） 压根（yā yà） 子弹（tán dàn) 2. 你干吗（mɑ má）这么大声，小点儿声音不行吗（mɑ má）？ √ √ √ √ √ √ 返回目录 二、照样子，写出恰当的表示声音的词语。 例：小狗（汪汪）叫 小猫（ ）叫 公鸡（ ）叫 小牛（ ）叫 杜鹃（ ）叫 小羊（ ）叫 喵喵 喔喔 哞哞 咕咕 咩咩 返回目录 三、按要求写句子。 1. 你难道不知道狗是会叫的？(改为陈述句) ________________________________________________。 2. 狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。(仿写句子) 天空是那么______，那么______，那么______。 3. 真想哈哈大笑。(修改病句) ________________________________________________ 你应该知道狗是会叫的 蓝 高 大 狐狸真想哈哈大笑。（补主语即可） 返回目录 四、阅读短文，完成练习。 小螳螂学艺 小螳螂手中有两把大刀，他认为自己长大了会有出息，所以谁也看不起。 一天，小螳螂对妈妈说:“妈妈，我想学本领!”于是，螳螂妈妈找到武林高手猴子先生。猴子先生看见小螳螂手中有两把大刀，于是答应收小螳螂为徒。 猴子先生让小螳螂跟着师兄们学练基本功。没练多久，小螳 返回目录 螂就厌烦了，于是他对猴子先生说:“我想改行去学木匠。” 随后，小螳螂到熊先生那里学习锯木头。熊先生看见小螳螂手中的两把大刀很像锯子，就收留了他。小螳螂锯呀锯，累得满头大汗，但是木头还是没被锯断…… 1. 小螳螂先后向___________和___________学艺，最后的结果都是________。 2. 读了短文，你认为这是一只___________的小螳螂。 猴子先生 熊先生 失败的 骄傲自大 返回目录 3. 有了这两次不同寻常的经历，你猜猜接下来小螳螂会做些什么。 ________________________________________________________________________________________________________________ 4. 这个故事，让你得到什么启示？ ________________________________________________________________________________________________________________。 示例：他会跟妈妈学捕虫,成为一名捕虫能手。（或：向其他小动物学习别的本领，但最后都没成功。） 示例：通过这个故事，我明白了，做人不能太骄傲，否则什么事都不能做成功 返回目录 谢 谢 返回目录 $