第一单元 语文园地一-2022-2023学年五年级上册语文【完美学案】同步课件PPT(部编版)

语文•五年级•上册•配人教版 完美学案 第一单元 语文园地一 2 目录 基础巩固 能力提升 基础巩固 口哨 浇水 糕饼 泡茶 兰花 不懂 播种 韵味 返回目录 例：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 ________________________________________________________________________________________________________________ 白荷花开在池塘里，不像玫瑰花、牡丹花、桃花那样艳丽，使人一看到就生喜爱之心。 返回目录 例：姿态:①桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 ②大家以全新的姿态迎接新年的到来。 骄傲：①(值得自豪的人或事物) __________________________________________________________ ②(自以为了不起，看不起别人) __________________________________________________________ 王兰的作文获得全市一等奖，全校师生都为她骄傲。 取得了一点点成绩，他就骄傲自满起来了。 . . . . 返回目录 ________________________，流响出疏桐。 居高声自远，________________________。 垂緌饮清露 非是藉秋风 返回目录 能力提升 深山的含笑花 我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑花不以艳丽著称，妙的是一缕沁香。 在井冈山深处，我被另一种含笑花折服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑花。多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，竟然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。 返回目录 和庭院中的含笑花相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。 从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师。跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑花在我心中晃动起来…… 我惊叹俊美挺拔的深山含笑花，我更敬佩在边远山村默默无声播撒知识的年轻人! 返回目录 1. 庭院中的含笑花与野生的含笑花有什么不同？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 用“______”画出文中的一个比喻句。 3. 结合题目，写出文章最后一句话内在的意思。 ____________________________________________________________________________________________________________________ 庭院中的含笑花有一种水果般的甜沁，野生的含笑花散发出弥天的清香气息；野生含笑花与庭院含笑花相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。 作者借深山的含笑花比喻在山里教书的教师，赞扬花就是在赞美默默奉献的知识青年。 返回目录 $