内容正文:
语文•五年级•上册•配人教版
完美学案
综合能力评价
第一单元综合能力评价
2
(一)填空。
台湾地处热带及_________气候之交界,____________与___________非常丰富。
(二)判断题,对的画“√”,错的画“×”。
1. 台湾省自20世纪60年代起跻身世界发达经济体之列。( )
2. 钓鱼岛是台湾省的附属岛屿之一,是中国不可分割的一部分。( )
亚热带
自然景观
生态资源
×
√
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鹤
吩
咐
慕
浇
缠
糕
饼
榨
匣
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“浸”字用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节_______;第四笔的笔画名称是_________。“浸”字在字典里的解释有:①泡在液体里;②液体渗入或渗出;③逐渐。“沉浸”一词中“浸”字的意思应选___________(填序号)。
J
jin
横折
①
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1. 每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很( )。
2. 我们姐弟几个在空地上种花生,没过几个月,( )收获了。
3. 花生( )不好看,可是很有用。
4. 过不多久,( )有一个更小的脑袋从叶间探出来。
悠然
居然
虽然
忽然
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( )
B
A. 漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。
B. 星期天,李叔叔到十字路口保持交通秩序。
C. 走进公园,我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。
D. 千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜。
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1. 形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。( )
2. 虽然很好,但还有缺陷。( )
3. 形容香气浓郁或香气传得非常远,特别香。( )
4. 内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。( )
神气十足
美中不足
香飘十里
不动声色
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1. 白鹭很常见。 人们忘却了白鹭的美。(用关联词把两句话合并为一句)
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2. 《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。(修改病句)
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3. 信赖,往往创造出美好的境界。(改为反问句)
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因为白鹭很常见,所以人们忘却了它的美。
《珍珠鸟》作者是冯骥才。(或:《珍珠鸟》是冯骥才写的)
信赖,难道不能创造出美好的境界吗?
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4. 根据词语的不同意思,写出相应的句子。
聪明:①智力发达,记忆和理解能力强。
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聪明:②自认为很了不起,自己的天赋用在不好的方面。
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示例:他是个聪明的学生,很多难题到了他手里很快就
能迎刃而解。
示例:他太“聪明”了,连老师也敢欺骗。
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1. 《白鹭》一文用委婉含蓄的语言,生动地写出了白鹭的静态美,充满了诗情画意。( )
2. 《落花生》的作者借花生朴实无华、用处很多的特点来说明做人的道理,让我深受启发。 ( )
3. 《蝉》是一首托物寓意的诗。诗人以蝉喻君子,表达了自己对于高洁品格的向往和追求。( )
√
√
√
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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”班级是我们学习的主阵地,为了营造良好的学习环境,试写两条合理的班级公约。
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