6.2 共筑生命家园（课件）-2022-2023学年九年级道德与法治上册同步精讲课堂（部编版）

纪录片《地球改变之年》简介 第二框 共筑生命家园 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 2 坚持人与自然和谐共生 1 坚持绿色发展道路 2 课堂总结及练习 3 目 录 CONTENTS 3 第一目：坚持人与自然和谐共生 探究问题：为什么要坚持人与自然和谐共生？怎样坚持？ 《地球改变之年》向我们展示了，如果没有人类的干预，自然界将会是怎样的一番景象。在纪录片中，我们能感受到空气更清新，水质更干净，动物正在以我们几十年没见过的规模繁衍生息。 有人说，导致地球“病了”的罪魁祸首，就是人类，人类必将自食恶果。对此观点你怎么看？ ①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ②（人与自然的关系）：自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。人与自然相互依存，共生共荣。 ③如果我们对自然只是一味索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 P81：为什么坚持人与自然和谐共生？ 笔记时间 当疫情肆虐全世界一年的时候，镜头再次转回到了印度的阿萨姆邦。这个地方的大象栖息地只剩下5%，为了生存的食物，大象毁坏庄稼，人类因此和大象发生冲突，驱赶大象，每年有400个人和100只大象会死于这类冲突中。为了解决这个问题，当地人集思广益，最后决定为大象种食物稻米，达1.6平方公里，几个月后大象因为食物充足，不再踩踏庄稼。阿拉斯加鲸鱼研究人员提倡邮轮成对运输，减少对水下的干扰；佛罗里达海龟研究人员建议在晚上关闭海滩给海龟留存更多产卵时间；以及印度居民提倡减少污染…… 豆瓣评分9.2：《地球改变之年》为何能获如此评价？ 结合材料，说说怎样才能实现人与自然和谐共生？ ①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 一、坚持人与自然和谐共生 P83：怎样建设生态文明，促进人与自然和谐共生？ 8 全会提出要坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。 2015年，党的十八届五中全会强调，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念 以上发展理念和基本国策是否已过时？说说你的理由。 ①要以资