6 狼牙山五壮士-2022-2023学年六年级上册语文字词句段篇详解 (部编版)

2022-10-13
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内容正文:

2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 狼牙山五壮士 多果前小博安 狼牙山在河北省保定市易县西南部。课文记叙了五位战士为了掩护群众和 连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事, 表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、不畏牺牲的革命精神和英雄气概。 字词大观园】 我会写的字 kòu 笔顺:”中宁字完究充宠寇 造句:战士们击退了外寇的入侵。 上下结构 寇 字 部 盗匪;人侵者。 11画 义 fù 笔顺:女中芹岛高萄酈副 造句:写作是他的副业。 左右结构 宋 ①辅助的;居第二位的。②辅助的职务; 副 刂部 担任辅助职务的人。③附带的:次要的。 11 画 义 ④符合:相称。⑤量词。 lia 笔顺:1+术彩粹物和榴祸榴溜 造句:他抡起胳膊,把手榴弹扔了出去。 左右结构 ①(石榴】落叶灌木或小乔木。果实球形, 榴 木部 果肉酸甜多汁,可吃。 ②榴梿】常绿乔 14画 义 木。果实是著名的热带水果 fei 笔顺:计汽当沿沸________造句:听到这个喜讯后,人群沸腾起来。 ___________ jian │笔顺:订正门润润润润-造句:山涧小溪潺潺,绿草郁郁葱葱。 氵部_夹在两山间的水沟。 ﹔___10_画义____________ ﹔____6_画_义_____________________ yue 笔顺:小小世护悦 造句:教室里传来了一阵阵愉悦的笑声。 左右结构 悦 十部 ①愉快。②使愉快。 10画 义 ma 笔顺:一方万方沥迈 造句:他小心地向前迈了一步。 半包围结构 迈 字 辶部 ①提脚向前走;跨。②老。 6 画 义 qu 笔顺:””尽序屈庭 造句:被老师误解了,她感到很委屈。 半包围结构 屈 英 ①弯曲。②屈服:使屈服。③委屈:冤枉。 尸部 8 画 义 ④理亏;没理。 我要知的词 ★词语释义 全神贯注:全副精神高度集中。 崎岖:形容山路不平,也形容处境艰难。 悬崖:高而陡的山崖。 斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。 热血沸腾:形容情绪高涨、激动。 居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。 粉身碎骨:身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。 屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。 眺望:从高处往远处看。 昂首挺胸:仰着头挺着胸。 惊天动地:形容声音特别响亮。 ★近义词积累 ★反义词积累 进犯一侵犯 斩钉截铁一犹豫不决 全神贯注一专心致志 沉着一慌张 崎岖一坎坷 横七竖八一乱七八糟 ★多音字组词 Zhu6(着落) rzhuǎn(婉转) chu(仇人) 转 仇 着zhāo(着数) .zhuàn(转圈) lqiú(姓仇) zho(着凉) ★形近字组词 「庙(庙会) 务(务必) 葛(瓜葛) 腔(口腔) 崎(崎岖) 亩(田亩) 各(各自)》 L蔼(和蔼) 控(控制) 1骑(骑马) ○关键句精析 这两句话表现了五壮士保护 群众和连队主力的坚定不移的决 心和不畏牺牲的精神。一个“走” 字,铿锵有力,掷地有声,体现出 为了不让敌人发现群众 班长态度之坚定、决定之果断,饱 和连队主力,班长马宝玉斩 含着五壮士高昂的斗志和对人民 钉截铁地说了一声:“走!” 的深切的爱,表现出崇高的自我 带头向棋盘陀走去。战士们 牺牲精神。“斩钉截铁”比喻处理 热血沸腾,紧跟在班长后面。 事情或说话坚定果断,毫不犹豫。 这里,没有写其他战士的语言,只 写了他们的内心状态(“热血沸 腾”)和动作(“紧跟”),说明他们 和班长的想法是一致的。 顿时,石头像雹子一样, 把石头比作“看子”,说明石 带着五位壮士的决心,带着 头砸下非常密集,非常迅猛,非常 中国人民的仇恨,向敌人头 有力。这两句话充分体现出五壮 上砸去。山坡上传来一阵叽 士英勇杀敌的决心和与敌人血战 里呱啦的叫声,敌人纷纷滚 到底的英雄气概。 落深谷。 “这声音”指的是五壮士跳崖 时呼喊的壮烈豪迈的口号:“打倒 日本帝国主义!中国共产党万 岁!”充分体现出五壮士对日本帝 国主义的仇恨,对党和人民的热 这是英雄的中国人民坚 爱与忠诚。这种恨与爱,是五壮 强不屈的声音!这声音惊天 士英勇顽强、不怕牺牲的力量之 动地,气壮山河! 源,是共产党领导下的八路军、新 四军战士们的力量之源,也是敌 后抗日根据地英雄儿女们的力量 之源。这句话充分赞扬了中国人 民将抗战进行到底的决心和不怕 牺牲的英雄气概。 写法感悟台 这篇文章是按照事情发展的顺序叙述的。文中在运用动作描写的手法刻画 人物形象时,用词准确,动作符合实际、有连贯性,生动地刻画了战士们视死如 归、英勇无畏、不怕牺牲的形象。如课文第2自然段在描写战士宋学义扔手榴弹 时用了“抡”,突出了他拼尽全力,写出了他对敌人的仇恨:第5自然段在描写马 宝玉扔手榴弹时用了“拔”“拧”“扔”等一系列动词,一

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