《劝学》（知识梳理+专项训练）-2022-2023学年高一上学期语文期中期末考前古诗文专项复习（必修上册）

《劝学》知识梳理 一、作家、作品简介 荀子（约前313～前238），名况，战国末期赵国人。著名思想家、文学家、时人尊称为“荀卿”，汉代著作因避汉宣帝刘询讳，写作“孙卿”。曾三次出任齐国稷下学官祭酒，后为楚兰陵令。韩非和李斯均是他的学生。他是先秦儒家的最后代表人物，继承了孔子学说，又能扬弃其消极成分，并批判吸收各学派的思想学说，成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。其散文说理透彻，气势雄浑，语言质朴，句法简练缜密，多排比，善譬喻。《荀子》一书共32篇，其中26篇为荀子所著，末6篇或为其门人弟子所记。荀子和孟子是儒家中对立的两派。孟子强调施仁政、行王道，强调以礼治国、民贵君轻；荀子强调“法后王”，主张选贤能、明赏罚，兼用“礼”、“法”、“术”实行统治；孟子认为“性本善”，荀子认为“性本恶”，所以要“明礼而化之”。荀子是韩非子的老师，他承认儒家的基本思想，但事实上是法家思想的前奏者和培育者。 《劝学》是《荀子》第一篇，“劝”是“劝勉”的意思。《劝学》论述了学习的意义、作用、方法和态度，反映了先秦儒家在教育方面的某些正确观点，也体现了作为先秦诸子思想集大成者的荀子文章的艺术风格。 二、写作背景 战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革发表各自的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移，但人们可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它。为了揭示后天学习的重要意义，他创作了《劝学》一文。 三、重点字词 （一）字词解释 1.君子：指有学问有修养的人。 2.学不可以已（yǐ）：学习不能停止。 3.青取之于蓝：靛青，从蓝草中取得。青，靛青，一种染料。蓝，蓼蓝，一年生草本植物，叶子含蓝汁，可以做蓝色染料。 4.中（zhòng）绳：（木材）合乎拉直的墨线。绳，墨线。 5.輮（róu）：通“煣”，古代用火烤使木条弯曲的一种工艺。 6.规：圆规，画圆的工具。 7.虽有（yòu）槁暴（pù）：即使又晒干了。有，通“又”。槁，枯。暴，同“曝”，晒干。 8.挺：直。 9.受绳：用墨线量过。 10.金：指金属制的刀剑等。就砺：拿到磨刀石上去磨。砺，磨刀石。就，动词，接近，靠近。 11.日参（cān）省（xǐng）乎己：每天对照反省自己。参，一译检验，检查；二译同“叁”，多次。省，省察。乎，介词，于。博学：广泛地学习。日：每天。 12.知（zhì）：通“智”，智慧。 13.明：明达。 14.行无过：行为没有过错。 15.须臾（yú）：片刻，一会儿。 16.跂（qǐ）：踮起脚后跟。 17.博见：看见的范围广，见得广。 18.疾：声音宏大。 19.彰：明显，清楚。这里指听得更清楚。 20.假：凭借，利用。 21.舆：车厢，这里指车。 22.利足：脚走得快。 23.水：游泳。 24.绝：横渡。 25.生（xìng）非异：本性（同一般人）没有差别。生，通“性”，天赋，资质。 26.跬步：跬（kuǐ）：行走时两脚之间的距离，等于现在所说的一步、古人所说的半步。步：古人说一步，指左右脚都向前迈一次的距离，等于现在的两步。 27.骐（qí）骥（jì）：骏马，千里马。 28.驽马十驾：劣马拉车连走十天也能到达。驽马，劣马。驾，古代马拉车时，早晨套一上车，晚上卸去。套车叫驾，所以这里用“驾”指代马车一天的行程。 十驾就是套十次车，指十天的行程。此指千里的路程。 29.舍：舍弃。指不放弃行路。 30.锲（qiè）：用刀雕刻。 31.镂（lòu）：原指在金属上雕刻，泛指雕刻。 32.蟹六跪而二螯（áo）：螃蟹有六只爪子，两个钳子。六跪，六条腿。蟹实际上是八条腿。跪，蟹脚。一说，海蟹后面的两条腿只能划水，不能用来走路或自卫，所以不能算在“跪”里面。螯，螃蟹等节肢动物身前的大爪，形如钳。 （二）通假字 1.輮以为轮，其曲中规：“輮”通“煣”，用火烤使木弯曲。 2.知明而行无过：“知”通“智”，智慧。 3.君子生非异也：“生”通“性”，资质、禀赋。 4.虽有槁暴，不复挺者：“有”通“又”；“暴”通“曝”，晒。 （三）古今异义 1．君子博学而日参省乎己。 古义：广博地学习，广泛地学习。 今义：知识、学识的渊博。 2．君子博学而日参省乎己。 古义：检验。 今义：加入。 3．假舆马者。 古义：凭借，借助。 今义：与“真”相对。 4．金就砺则利。 古义：金属制的刀剑。 今义：金子，黄金。 5．蚓无爪牙之利。 古义：爪子和牙齿。 今义：坏人的党羽、帮凶。 6．用心一也。 古义：因为用心。 今义：读书用功或对某事肯动脑筋。 7．木受绳则直。 古义：