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第三章一元一次方程
+1
优化训练
冠第三章
一元一次方程
从算式到方程
3.1.1
元一次方程
萄基础巩固训练一
7(经典题)若x=一1是关于x的方程2x+3
答案P117
=a的解,则a的值为
()
知识点1方程的概念
A.-5B.5
C.-1D.1
1下列说法中,正确的是
8判断括号中的数是否为方程的解.
A.方程是等式
(1)3.x-4=8(x=3,x=4):
B.等式是方程
C.含有字母的等式是方程
D.不含字母的方程是等式
2下列各式是方程的是
A.x=0
B.6-2=4
(2)2+3=70=8=40.
C.x+1≠2
D.x+1>2
知识点2一元一次方程
3(2021·广东广州荔湾期末)下列方程为一元
一次方程的是
(
A+=2
B.x+2y=6
知识恩④,根据实际问题列方程
C.x2=3x
D.y-8=0
9课外阅读课上,老师将一批书分给各小组,若
4在方程3x-y=2,号+2=0,号-13x2-2x
每小组分8本,则还剩余3本;若每小组分9
x
本,则还缺2本.问:有几个小组?若设有x
十6中,一元一次方程的个数为
(
个小组,则依题意列方程为
()
A.1
B.2
C.3
D.4
5(2021·湖北黄冈第2次测评)若(m一1)xm
A.8x-3=9x+2
=5是关于x的一元一次方程,则m的值是
B.8x+3=9x-2
C.8(x-3)=9(x十2)
知识点3:一元一次方程的解
D.8(x+3)=9(x-2)
6(2021·北京七中期中)下列方程中,解为x
10根据下列题干设未知数列方程,并判断它们
=一3的是
是不是一元一次方程,
A号-0
B 1
0
6x+2
(1)从60cm长的木条上截去2段同样长的
木棒,还剩下10cm长的短木条,截下的每
C3x-1=0
D6x+2-0
段长为多少?
七年级数学·上(人教版)
051
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转轻5夺冠006
(2)小红对小敏说:“我是6月份出生的,我
核心素养训练。
的年龄的2倍加上10天,正好是我出生的
答案P118
那个月的总天数,你猜我有几岁?”
15(探究题已知关于x的方程x十2-3十号
的两个解是=3-号:
关于x的方程x十2-4十号的两个解是
=4,9=21
42
强化提升训练,
答案P118
关于x的方程x+2=5十号的两个解是
11(易错题)若(m-2)xm-1=5是关于x的
=5,x2=
2
一元一次方程,则m的值为
(
)
A.±2B.-2C.2
。
D.4
12一个数的3倍比它的2倍多10,若设这个数
小王认真分析和研究上述方程的特征,提出
为x,可得到方程
了如下的猜想.
A.3x-2x=10B.3x+2.x=10
关于x的方程x十2=c十2的两个解是
C.3.x=2×10
D.3x=2x-10
13已知x=2是关于x的方程a.x-4=0的
=G,=名,并且小王在老师的帮助下完成
解,检验x=3是不是关于x的方程2a.x一5
了严谨的证明(证明过程略).小王非常高
=3x-4a的解.
兴,他向同学提出如下问题
1)关于x的方程x+2-11十品的两个解
是01=
和x2=
(2)已知关于x的方程x十号=12+品,
14一个三位数,百位上的数字是3,现将百位、
则x的两个解是多少?
十位和个位上的数字分别移到个位、百位、
十位上,所得的三位数比原数的2倍少13,
求原来的三位数.(只列方程不解答)
052
七年级数学·上(人教版)
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第三章一元一次方程
3.1.2等式的性质
知识点2,等式性质的应用
苟基础巩固训练。
答案P118
6下列数是方程+日吉的解的是《)
知识点个等式的性质
1已知m十a=n十b,根据等式性质变形为m=
A司
R
C.D.
n,那么a,b必须符合的条件是
7将等式3a一2b=2a一2b变形,过程如下:因
A.a=-b
为3a-2b=2a-2b,所以3a=2a(第一步),
B.-a-b
所以3=2(第二步),上述过程中,第一步的
C.a=b
根据是
,第二步得出了明显
D.a,b可以是任意有理数或整式
错误的结论,其原因是
2(2021·北京四中期中)下列等式变形,符合
8若2a-4b=2,则a-2b=
等式性质的是
9在方程32=5中,用含x的式子表示y
A.若2x-3=7x,则2x=7x-3
为:
B.若3x-2=x+1,则3x十x=1十2
10利用等式的性质解下列方程,
C.若-2x=7,则x=7十2
D若-3x1.则x=-3
1)号-2-7:
3下列变形错误的是
A.由a=b,得到5-2a=5-2b
B由8-名,得到a=
C.由a