第二单元 项目4 探索电子点餐系统软件-了解软件的功能和开发 教案-2022-2023学年沪科版（2019）高中信息技术必修2

项目四 探索电子点餐系统软件 ——了解软件的功能和开发 学习目标： ■知道系统软件和应用软件的概念和功能。 ■能描述软硬件协同工作的关系。 ■熟悉软件开发的过程，能够根据任务进行初步的需求分析和设计。 ■能使用APP开发软件，模拟开发简单的网络应用软件。 教学重点难点： 重点：系统软件和应用软件的概念和功能；软件开发的过程。 难点：根据开发任务进行初步的需求分析和设计，模拟开发手机APP。 教学准备： 软硬件环境：机房 教学素材：点菜程序设计制作视频，App invertor设计入门视频，以及点菜程序示例。 教学过程： 教学环节 导案 学案 设计意图 新课导入 展示信息化管理的场景，如无人超市等。 观看资料 观看资料导入新课 提出问题：说说系统中的硬件组成，并思考是什么让硬件协调工作。让学生得出结论：信息系统要由硬件和软件协同工作才能正常运行，引出本课的主题。 思考并回答 培养学生独立思考能力 了解信息系统软硬件协同工作过程 教师讲授电子点餐过程中软硬件协同工作的过程。 计算机软件： 计算机软是指为云顶、管理和维护计算机而变质的各种程序、数据和文档的总称。 应用软件：为了某种特定的用途而开发的软件。 系统软件：控制和管理计算机及外部设备，支持应用软件开发和运行的相关程序集合。 常见系统软件有Windows、Unix、Linux、Chrome OS等。 常见服务器系统Windowsserver、MacOS xsever、Unix、Linux 常见移动端操作系统IOS、 Android、鸿蒙Harmony 应用软件Excel Word Photoshop CAD 等等 倾听、学习 计算机软件是计算机硬件与用户之间的桥梁，主要作用有几个方面： 1、控制与管理计算机硬件资源，提高计算机资源的使用效率，协调计算机各组成部分的工作。 2、在硬件提供的基本功能基础上，进一步扩大计算机的功能，提高计算机完成各类应用任务的能力。 3、向用户提供尽可能方便、灵活的计算机操作使用界面。 4、为专业人员提供失敬失敬软件的开发工具和环境，提供对计算机进行调度、维护和诊断等所需的工具。 5、帮主用户完成特定应用的信息处理任务。 掌握计算机软件的基本概念，了解其主要作用 学生完成P49活动4.1，用思维导图画出自己所使用的计算机或移动终端操作系统及应用软