08 第四单元追梦基础知识训练卷-【追梦之旅·语文铺路卷】2022-2023学年八年级上册初二语文（部编版 河南专用）

— 67 — — 68 — — 69 — 第四单元追梦基础知识训练卷 一、基础知识积累。 (共 16 分) 1. 阅读下面的语段,给加点字注音,并根据拼音写词语。 (4 分) 危崖峭壁,到处都是松树遒劲的身影,它们一株株破石而 出,坚韧挺拔。 有的像巨人般独立峰巅,有的屈曲盘旋,páng yì xié chū ,枝叶婆娑 ∙ 。 没有和风细雨的 滋润,没有丰腴 ∙ 土地的养育,它们就这样自信地立 在那儿。 2. 下列加点成语运用有误的一项是(　 　 )(3 分) A. 他走进家门,看着满院杂草,触目伤怀 ∙∙∙∙ ,默默地流着泪。 B. 书法之迷人在于不期而遇的妙手偶得 ∙∙∙∙ 。 C. 王健从小身体健壮,小学毕业就进入业余体校,繁重的田径 训练,锤炼了他不折不挠 ∙∙∙∙ 的精神。 D. 口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。 古今 中外历史上一切张口结舌 ∙∙∙∙ 、能言善辩的演讲家、雄辩家,无一 不是靠刻苦训练而获得成功的。 3. 下列对病句的修改不正确的一项是(　 　 )(3 分) A. 读书不仅是一种享受知识的生活方式,还是一种获取知识的 手段。 (把“享受知识的生活方式”和“获取知识的手段”互 换位置) B. 我们必须全面改善中学生睡眠的健康水平。 (把“改善”改为 “改良”) C. 教师的使命,不仅仅是建构学生健全的人格,更重要的是传 授给学生知识。 (将“建构学生健全的人格”和“传授给学生 知识”调换位置) D. 唐诗之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分 不开的。 (把“长期”移到“受到”前面) 4. 阅读下面的文字,下列分析正确的一项是(　 　 )(3 分) 人一生,踏过石径清露,别过孤亭霜叶,最美或许就是那么 一刻,空山月凉思人时,月色给你包扎好尘世的伤口,你仍有保 养好的微笑,在每一个平平常常的日子里,温慈,莞尔,一笑。 即 使多少年过去,你一生经历怎样的沧海桑田,都不敌你那一笑, 山花烂漫,山河故人,皆认得你。 A. 踏过(石径)清露。 (用符号标示的句子成分是正确的) B. 月色给你包扎好尘世的伤口。 (这句话运用了夸张的修辞) C. 你仍有保养好的微笑。 (本句主干是“你微笑”) D. 即使多少年过去,你一生经历怎样的沧海桑田,都不敌你那 一笑。 (本句是陈述句) 5. 下列说法有误的一项是(　 　 )(3 分) A. 《背影》一文中作者选取“车站送别”的特定情景,抓住传神的 细节写父亲的背影,创造出一种耐人寻味的艺术境界。 B. 汪曾祺的《昆明的雨》之所以能对读者产生强大的艺术感染 力,就在于作者对“凡人小事”的审视,用“以小见大”的视角, 折射出了一位老人浓烈如火的情怀。 C. 《白杨礼赞》的作者是茅盾,他原名沈德鸿,是我国著名的文 学家。 他的代表作品有《子夜》《春蚕》《林家铺子》等。 D. 《我为什么而活着》的作者是美国哲学家、数学家、作家罗素。 该文开篇用凝练的语言概括了作者一生的三大追求,然后分 别展开。 二、阅读下面的选段,回答问题。 (对比课文《背影》)(共 14 分) 父亲的背影 孙丽丽 ①望着父亲拖着沉重的步子,颤巍巍地下楼,我心头一酸,那 挺拔的背影,只能在记忆里重现了。 ②新学期刚开始,父亲帮我交上学费,我上了两周课,但是头 仍然撕裂般疼痛,无奈之下,只得继续休学。 父亲在校长办公室帮 我办理手续,我心情极差,泪水顺着脸流了下来。 父亲沉沉地说: “学费仅退了一半。”父亲用自行车载我回家,他伟岸的背影,像一 棵大树,罩住我,让我感到风雨再大也很安然。 ③去年,父亲半夜醒来,欲翻身,却感觉右半身麻木,去医院做 了一系列检查,发现心脏出了毛病。 住院以后,医生嘱咐我每天务 必陪着父亲去检查,还要细心观察父亲的病情变化,以免出现意 外。 我每天编完稿,就匆匆往医院赶。 倔强的父亲,每天仍坚持自 己慢慢下楼,我跟在后面,望着他笨拙的背影。 他走路时后脚跟抬 起很艰难,一步一步扶着楼梯挪移着下楼,颤巍巍地落地,似乎脚 下踩着海绵。 我的心酸酸的。 这一刻,我才意识到父亲老了。 令 人欣慰的是,几周后父亲病情好转,然后慢慢恢复,我揪紧的心总 算松缓下来。 ④昨晚父亲打来电话,说要来我家。 我中午下班回家,见父亲 坐在楼前的台阶上,顶着一头灰白的头发,朝我回来的方向张望, 电动三轮车里,载着母亲菜园里的东西,苹果、梨子、梅豆、苦瓜、豆 角…… ⑤父亲上楼后,半躺在床上,戴上老花镜找报纸看,他一张一 张翻得极慢,一字一字地寻,像寻宝似的嘟囔:“我怎么没找到你 写的文章?”我心头一热,忙捧上一沓装有样刊的信件,找出几份 自台湾寄来的报纸,父亲的眼神格外欣喜:“这都是你写的?”我点 头。 父亲高兴地眯着眼睛读着,说:“我还记得你小时候