内容正文:
B.《月迹》一文中写中秋之夜“我们”几个在祖母指引下共
五、古诗文积累填空。(7分)
提优必刷沓
同赏月,作品基调温馨、融洽、积极向上。
1.古代诗词有意境。“王师北定中原日,
C.《山居秋暝》全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意
”是陆游临终的叮嘱:“
期末素养能力必刷卷
中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。
不拘一格降人材”是龚自珍热切的期盼;“天戴其苍,
D.《太阳》是一篇科普说明文,运用了列数据、举例子、作
纵有千古,
(填作者名)对少年中
⊙时间:90分钟总分:100分
评价
比较等多种说明方法,生动形象地介绍了太阳的特点。
,来日方长”是
国的赞美。
三、补全词语,并按要求完成练习。(6分)
一、看拼音,写词语。(6分)
2.“
,是知也。”“余尝
①呕心()血②气急()坏
③左右为()
xiànmù
dǎngie
jushù
谓读书有三到,谓
。
三到
(
)
(
)
(
)
④悠()自得⑤同心()力
⑥难以()信
之中,
。”这些都告诉我们读书的态度
jing jie
kùshǔ
feng xian
1.上面的词语中,像①这样含有褒扬情感的还有
和方法。
)
(填序号)
3.“一粥一饭,
;半丝半缕,
二、按要求,选择正确的选项。(10分)
0
2.与俗语“鼻子都气歪了”意思相近的成语是
警示我们要懂得勤俭节约。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(
(填序号)
六、阅读理解。(25分)
A.嗜好(shi)
榨油(zà)
间隔(jiàn)
3.把词语③的意思用具体的情景表现出来。
(一)课内阅读。(12分)
B.典礼(didn)
缝纫(rn)
侵略(lue)
慈母情深(节选)
C.悄然(aiao)
无暇(xid)
处置(zhi)
①空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平
D.闲逸(yi)
苔藓(xidn)
传记(chuan)
四、按要求完成句子练习。(11分)
米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列
2.下列句子中加点词的意思与其他三项不同的是(
A.天上的火烧云姿态万千,变化极多,令人目不暇接。
1.正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生
着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
而奋斗。(缩写句子)(2分)
因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是
B.动物园里的大熊猫,各具姿态,又相映成趣
酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡
崇
C.各种姿态的菊花竞相开放,吸引了成千上万的游客前
所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
来观赏。
2.有人说“书是人类文明的‘长生果”;莎士比亚说“书籍是
D.同学们个个斗志昂扬,以全新的姿态迎接新学期的
全世界的营养品”;而我说“书籍是
②母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手
到来。
;书籍是
指数着。
3.下列句子没有语病的一项是()
”。(把句子补充完整)(3分)
③旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大
A.这学期,某小学开展了“经典诵读”的活动。
3.运用多种说明方法,写出右图中的桥
姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们
料
B.《红楼梦》是我国四大名著,作者是曹雪芹。
气势雄伟的特点。(3分)
上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是
C.张老师一走进教室,同学们的眼睛都集中到她的身上。
在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
D.在妈妈的鼓励下,我情不自禁地忍不住说出了自己的
长1840米,宽34米
④母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:
知
心里话。
4.把下面的句子写具体,注意运用动态描写表现出画面的
“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
屈
4.《昆虫记》中,蜘蛛知道蜘蛛网上有猎物的方法是(
美感。(3分)
⑤母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻
A.用眼睛看到的B.用耳朵听到的
习
太阳升起,小鸟飞出树林。
又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙
C.用嗅觉感知到的D.通过猎物在网上振动感觉到的
碌状态
若
5.下列说法中不正确的一项是()
贴
A.《圆明园的毁灭》用大量篇幅写圆明园辉煌的过去,更
⑥那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一
能激起读者对圆明园的惋惜之情。
天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
RJ·5年级·语文(上)27
1.[语文要素]第①自然段是对-的场景描写,其中1.联系上下文,在第③自然段的括号内填入合适的关联词。
“七八十”这个词语的反复使用,突出了小工厂(2分)
____`___的环境特点,从中可以体会到“母亲”2.[语文要素]第④自然段中画线句子使用的说明方法有
。(3分)
,体会到“我”
3.“能散发气味的衣服还不算新奇,关键时候能救
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