第7单元素养能力必刷卷-2022-2023学年三年级上册语文【黄冈必刷卷】部编版

2022-12-08
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 第七单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2022-12-08
更新时间 2023-04-09
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈必刷卷·小学同步备考
审核时间 2022-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35354445.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(2)这时候( )你静静地用心地闻,你 (5)满山的野花把大地装点得更加美丽。(改为 黄风必刷卷 )会闻到那种鸟类特有的气味。 “被”字句) (3)黎明时的鸟,( )翅膀潮湿,( 第七单元素养能力必刷卷 飞起来沉重。 7.根据课文内容完成练习。(10分) ⊙时间:60分钟⊙总分:100分 评价 4.下面句子中画横线的词语使用不恰当的一项是 (1)《大自然的声音》这篇课文运用了 ()(2分) ()的结构形式。(2分) 一、积累运用。(40分) A.候车室里,乘客们排队进站,自觉保持社交距 A.并列 B.分一总 1.借助语境看拼音写词语。(10分) 离,井然有序。 C.总一分一总 D.总一分 (1)每天放学回到家,一进门就听见厨房里又响 B.溶洞里的石笋和钟乳石千姿百态。 (2)《父亲、树林和鸟》中,父亲一生最喜欢 起锅碗瓢盆交响曲,油烟机像一台shou feng C.饱读诗书的她有一种超凡脱俗的气质。 ,鸟最快活的时候是 gin( )演奏出ruměi( )的 D.病毒如雨后春笋般迅速蔓延开来。 ,这也是 举 乐曲,锅和铲像演奏的打击yuèq( 5.归类摘抄是一种积累好词好句的方法,下面归 最快活的时刻。(3分) qiao dǎ( )出滴滴答答的声音…这 类错误的一项是()。(2分) (3)《读不完的大书》中,“大书”是指 真是一场精彩的yǎnchū( )啊! A.波澜壮阔波涛汹涌汹涌澎湃 你从这本书中读到了什么?联系生活实际写 B.秋高气爽天高云淡秋风习习 一写。(3分) 锅 (2)大自然是一本看不完的大huàce( ): C.井然有序井井有条坐井观天 ma que( )叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫 D.淙淙 潺潺 哗哗 崇 人愉悦;mayi( )搬家,并然有序;草的 6.按要求完成练习。(10分) (4)“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”这两句 叶子各不相同,有长有短,有宽有窄。我家 (1)他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子) 诗描写的是( )。(2分) 房子前后还栽有梨树,微风吹来,枝叶w门 得 A.荷花、荷叶和采莲女 B.荷叶 rou( )地摇摆。屋后的竹子,在春天可 (2)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海; C.荷花和荷叶 D.荷花 以一天长jicùn( )。 大海哗哗,汹涌澎湃。(照样子,补充句子) 二、口语交际。(3分) 2.在加,点字的正确读音下面画横线。(3分) 晨光唤醒了大树,大树唤醒了 生活中,我们经常会遇到一些游客在旅游的过 呢喃(neni) 美妙(miàomào)》 程中表现出不文明的行为。有的人为了拍照留念, 知 演奏(ZòuZhòu) 喳喳(zāzha) (3)植物的结籽、开花,暑寒荣枯,有着不同的趣 爬到古树上,还有人在古树上乱刻乱画。如果当时 屈 凝神(ning yi) 舒畅(chang cang) 味。(修改病句) 你在场,你会怎样劝告他们? 习 3.在括号里填上合适的关联词语。(3分) 区 (1)可我( )没有看见一只鸟飞,( (4)当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出 烟 没有听到一声鸟叫。 一首雄伟的乐曲。(缩写句子) RJ·3年级·语文(上)15 三、阅读理解。(27分) 你总听过动物的声音吧?当小金鱼用尾巴拔 当作人来写,不仅表达了作者对柳树和小蚂蚁的 (一)课内阅读。(11分) 水,麻雀在窗沿唱歌,当一只小狗忙着啃骨头,两 之情,还表达了作者对大自然和生活的 大自然的声音(节选) 只老猫在墙头吵架,三只老母鸡在啄米吃,你总听 之情。 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏 到些什么了吧? 2.阅读第35自然段,文中描写了 ,风的 他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样, 你总听过风的声音吧?当清风掠过明月,当 声音和 。(2分) 唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样 微风拂过树梢,当寒风呼啸着穿过田野,当狂风卷 3.我们一天天长大,一些声音却没有听见,这是因 的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风 起巨浪,你总听到什么了吧? 为()(2分) 拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感 你总听过水声吧?当山间的清泉奔向溪流, A.我们长大后,耳朵不像小时候那样灵敏了。 受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动 当哗啦啦的大雨砸向屋顶,当小水滴清脆地落到 B.我们懂得了要保护耳朵,所以不再去听了。 起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量, 盛水的盆里,你总该听到些什么了吧? C.我们失去了听的兴趣,不再用心去听了。 令人感受到大自然的威力。 只要你的耳朵能够听,从你出生那一天起,你 1.用联系上下文的方法来理解下面词语的意思。 D.我们的耳朵聋了。 就在听了。你学着听奶奶摇摇篮的声音,妈妈冲 (2分) 4.你听过什么声音?仿照第3自然段写一写。(4分)

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