07 第3章 一次方程与方程组 梳理式诊断卷(二)-2022-2023学年七年级上册数学【王朝霞系列】考点梳理时习卷(沪科版)

2022-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第3章 一次方程与方程组
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.67 MB
发布时间 2022-10-13
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步考点梳理时习卷
审核时间 2022-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35352775.html
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来源 学科网

内容正文:

·一次方程与方程组· 3 3.已知x,y满足方程组{ x+4y=10则x-及的值为 梳理诊断3含有参数的二元一次方程组 第3章“梳理式”诊断卷(二) 5x-7y=14, 1.(济南市)若三2是关于x,y的方程3x-ay=1的解,则a的 A 122 B. 120 C.3 41 41 D.、120 41 值为() 梳理诊断1二元一次方程组的认识 x+y=-1, A.1 B.-1 C.2 D.-2 1.下列方程组中,是二元一次方程组的是() 4.(重庆市)方程组{x+z=0,的解是() y+z=1 2x+y=○, 1 A+3=1, B.y=5. 2.方程组 =口,则被遮盖的前后两个数 x=-1, x=1, x=0, x=-1. +y=3的解为任=2, (y=x2 2y-z=6 A.y=1, B.y=0, C.y=1, D.y=0, 分别为() z=0 z=-1z=-1z=1 A.1,2 B.1,5 C.5,1 D.2,4 数 c1 D.23 5.若2x”y*4与-x%y2是同类项,则b= 3.(阜阳市)关于x,y的方程组 [x+2y=a, (y-2x=4 的解满足x+y= xy =1 6.解下列方程组. 2x+y=2a-6 2.若关于x,y的方程x2-1+4y2=6是二元一次方程,则m,n的 (1)y=1, 0,则a的值为() 值分别是( 3x+2y=8; A.8 B.6 C.4 D.2 c 14 A.1,-1 B.-1,1 D.33 3x-y=5, 4.(成都市)若关于x,y的方程组 与2x+3y=-4, 4ax +5by =-22 ax-by =8 3.(北京市)已知二元一次方程2x-3y=4,用含x的代数式表示 有相同的解,则a+b的值为 y,正确的是( A.y=2+4 3 -244C.x=4+3yD.x=4,3别 B.y=3 5.甲、乙两人同时解方程组 x+B)=2,、甲正确解得 2 2 Cx-3y=-2, 4.方程5x+2y=-9与下列哪个方程构成的方程组的解为 x=-2, 25+y=1 仁.乙因抄结C加得仁6求4,8,C的直 ( 3(x+1)=5-y: y=2 A.x+2y=1 B.3x+2y=-8 C.5x+4y=-3 D.3x-4y=-8 梳理诊断2 二元一次方程组的解法 1.二元一次方程组任+3三5的解是( ) (2x-y=11 A任=-4, B.F=4, c-s x=-8, (3/3x+)-50x-0=16. (0=3 y=-3 (0=8 D.y=1 2(x+y)+(x-y)=15. 2.解方程组2a+46=7,① 最佳方法是() 3a-4b=1② A.代人法消去a,由②,得a=1+46 梳理诊断4二元一次方程组的应用 3 1.(烟台市)不考虑优惠,买1本笔记本和3支水笔共需14元,买 B代人法消去6,由①,得6=7 4本笔记本和6支水笔共需38元,则购买1本笔记本和1支水 C.加减法消去a,②×2-①×3,得-20b=-19 笔共需( D.加减法消去b,①+②,得5a=8 A.3元 B.5元 C.8元D.13元 考点梳理时习卷数学37七年级上册邯 考点梳理时习卷数学38」七年级上册K 考点梳理时习卷数学39」七年级上册压 2.某工坊用铁皮制作糖果盒,每张铁皮可制作盒身20个,或制7.(南京市)为了积极推进轨道交通建设,某城市计划修建总长 _作盒底30个,一个盒身与两个盒底配成一个糖果盒.现有35度36千米的有轨电车.该任务由甲、乙两工程队先后接力完_一档______0~180kW·h0。6元/(kW·h) 张铁皮。设用x张铁皮制作盒身,y张铁皮制作盒底,恰好配套成,甲工程队每天修建0.06千米,乙工程队每天修建0.08千 制成糖果盒。则下列方程组中符合题意的是()米,两工程队共需修建500天. (x+y=35,x+y=35,根据题意,小明和小华两名同学分别列出尚不完整的方程组 (20x=2×30y 如下: (x+y=35,(x+y=35, (x+y=…,x+y=…,_ C.,ox=220-30°小明:006x+0.08y=…少华:x+) (0.06-0.08~… 3.我国古代数学问题:“今有五十鹿进舍,小舍容四鹿,大舍容根据两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x表示 六鹿,需舍几何?”大意为今有50头鹿进圈舍,小圈舍可以容 纳4头鹿,大圈舍可以容纳6头鹿,求所需圈舍的间数。求得的的意义 结果有() 小明:x表示_﹔ A.3种B.4种C.5种D.6种小华:x表示__ 4.(太原市)如图,用八块相同的小长方形地砖拼成一个大长方(2)甲、乙两工程队分别修建有轨电车多少千米? 形,每块小长方形地砖的长等于() A.15cm B.30cm 60cm梳理诊断5规律探索及定义新运算 C.40cm D.45cm1.(朝霞

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