内容正文:
“二元”作文例讲
(拟题 结构 范例)
郓城实验中学高三语文组
阅读下列的材料,根据要求写作
当今时代,崇尚”巧”的大有人在,如果再来倡导守”拙”,似乎已不合时宜,但也有人认为,”巧思”有余而”拙力”不足是普遍问题——“巧思”指要有科学的谋划、严密的举措,解决好“怎么办、怎么干”的问题, “拙力”则是恒心、毅力和韧劲,干事时总想“一击必杀”“一搏必胜”,这样反而难以成大事,克险阻。
光明中学团委将组织以“巧思与拙力”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不得少于800字。
作文卷面对比
“拟 题” 篇
2023届
山东百校联考
考场作文标题集锦
对句式拟题
巧思谋天下,拙力定江山
巧思构筑未来,拙力推动发展
巧思且拙力,智慧而恒毅
守拙力兮行长路,善巧思兮立目标
拙力破荆棘,巧思点明灯
谋事在巧,成事在拙
以拙力沉寂,以巧思致远
挽守拙之雕弓,击巧思之长空
巧思以寻路,拙力以致远
以巧思掌舵,以拙力扬帆
拙力为基础,巧思助进步
以拙力为基寻巧思,以拙力为本避妄思
细品拙力甘泉,慢蒸巧思之茶
巧思促进拙力,拙力利于巧思
巧思与拙力一色,克险与功成启发
巧可思万事,拙可行万里
以巧思为屐,行守拙之路
以巧思为桨,以拙力为船
巧思诚可贵,拙力亦重要(价等高)
崇巧思,明拙力
携巧思以致远,抱拙力而如初
勿失拙力之坚韧,勿忘巧思之智慧
以拙力笃行,以巧思致远
诵拙力之诗,歌巧思之章
时巧思聚大智,守拙力成大事
巧思与拙力同行,成功与惊喜齐现
培养拙力作为基石,发挥巧思奔向成功
巧思指明方向,拙力奋发向上
以巧思执新笔,以拙力绘前程
巧与拙共存,方能成大事
无工不成巧,守拙能出新
巧拙相合,成事要领
无拙力,不巧思
拙力守得万仞开,巧思变得百花来
巧思与拙力齐飞,恒心共创新一色
巧思绘航程,拙力掌舵场
以拙力为笔,书巧思华章
巧拙与共,共创未来
巧思点明路,拙力守本心
思需尚巧,做必守拙
思巧于心,守拙于外
唯有巧思好开头,
方能拙力成大事
以拙力筑巧,以巧思破拙
崇巧思之智,守拙力之心
巧思以求解,拙力以求成
巧拙并行,乘风起航
巧思为帆指航向,拙力为风促前行
以巧思择向,以拙力开道
用拙力造船,借巧思起航
拙桨助巧船,扬帆行无极
智以巧思,恒毅拙力
愿借拙力绘巧思,自请长缨赴山河
温馨提示:以上标题为一类标题,二元关系作文如果能把“二元”(也就是两个对象)嵌入题目,以对句形式进行拟题不仅句式整齐,增添文采,而且能更好地厘清对象关系。不过针对本次作文,还有没有更好的标题呢?
厘清关系,落实任务
以巧思融拙力,绘理想之宏图
凝巧思开启新路,聚拙力砥砺前行
巧拙并济,行且致远
以巧思和拙力,驶向理想彼岸
携巧思与拙力,创青春之华章
浓青淡墨宜收藏,巧拙相映萃华章
汲巧拙之力量,成时代之青年
懂巧拙之举,伴祖国同行
在巧思中提升自我,在拙力中完善自我
巧拙共济,助力成长
持拙力以奋进,善巧思以成才
以巧思明方向,凭拙力恒前行
脚踏“拙力”实地,仰望“巧思”星空
唯有拙力夯基础,巧思方能助升华
巧思以取精妙之法,拙力以克顽固之疾
拙力夯基础,巧思博突破
拙力不可或缺,巧思锦上添花
守拙谋事丰,巧思促功倍
巧思与捷,拙力为基
巧拙一体,同筑光明人生
巧思以取先机,拙力以致千里
小结
关系思辨类:
化用式
**诚可贵,**价更高(亦高)
**与**齐飞,**共**一色(变换)
**在左,**在右
勿失**之**,勿忘**之**
颂**之诗,歌**之章
**破荆棘,**点明灯
挽**之雕弓,击**之长空
以**掌舵,以**扬帆
(以**为桨,以**为帆)
细品**甘泉,慢蒸**之茶
以**为屐,行**之路
以**执新笔,以**绘前程
**守得万仞开,**变得百花来
**并行,乘风起航
浓青淡墨宜收藏,**相映萃华章
以**融拙力,绘**之宏图
凝**开启新路,聚**砥砺前行
**并济,行且致远
以**和**,驶向理想彼岸
比 喻 式
附:单句类
化“拙”为“巧”
与拙力之上寻巧思
巧于谋,拙于行
在拙力的天空中绽放巧思
让巧思与拙力携手并进(并行)
亦巧亦拙知真知
巧思之花以拙力结果
提示:单句类标题往往偏重一方,有主宾之分,与本次作文任务不完全一致,看一看哪些题目避免了这个雷区
可提升标题
结巧思拙力之善,走成功之径
拙力出巧劲,巧思省拙力
巧思生于拙力,而胜于拙力
奋进创新,积极奋发
熟能生巧,勤能补拙
善用巧思与拙力
2023届
山东百校联考
考场作文结构讲析
从是什么的角度
1.“巧思”是有科学的谋划,严密