内容正文:
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姓名:
考号:
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五年级道德与法治阶段性检测(1)
一、 填空:(每空1分,共20分)
1. 合理规划课余生活, 要做到( ) 和( ) 相结合、 ( ) 与( ) 互补, 处理好( ) 与( ) 的关系。
2. 课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的( ) 。
3. 与人沟通, 即使未能达成共识, 也不要( ) 我们可以结合具体问题进行讨论,给对方( )的机会 。
4. 当与同学意见不一致时, 正确的做法是换位思考。 换位的三部曲是( ) 、( ) 、 ( ) 。
5.交流中产生分歧时, 我们可以( ) 地向对方提出意见, 平和、 冷静、 ( )地与对方交流。
6.学会倾听既是良好修养的体现, 也能让我们准确理解和领会对方的( ) 和( ) 。
7.《中华人名共和国刑法》中所称的毒品, 是指鸦片、( ) 、 冰毒、 吗啡、( ) 、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
8. 远离烟酒, 拒绝毒品, 首先要提高( ) , 关键在( ) 。
二、 判断题(每小题1分,共7分)
1. 和同学一起参加社会公益活动, 是我们校内课余生活的主要内容。( )
2. 小明说只要感兴趣的课余生活他都积极参加。( )
3. 小明暑假旅游时, 在名胜古迹上写“到此一游” 。( )
4. 对于不同看法, 我们不能采取简单拒绝的态度 。( )
5.倾听能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。( )
6. 青少年要坚决抵制“吸毒时尚” 的错误观点。( )
7未成年人在家里可以少量吸烟,但绝不能吸毒。( )
三、 选择题(每小题1分,共8分)
1. 丰富课余生活, 有助于( )
①开阔视野, 提高动手能力
②培养创新意识
③学会合作和待人接物
④能激发我们爱家乡 、 爱祖国的情感
A、 ①②③
B、 ②③④
C、 ①②③④
2.下列做法中你赞同的是( )
A、 小红想利用周末的时间学习书法
B、 小芳暑假不知道做什么, 完全是父母说了算
C、 刘丽的父母不让她出去旅游, 她就不吃饭
3. 我表达不清: 真实想法是“这样的” , 但是表达出来的意见就变成“那样的” 。 解决办法是( )
A、 克服这种毛病, 增强自信心
B、 养成写下自己想法的习惯, 并且不断练习, 提高表达能力
C、 放弃表达机会, 听别人说
4 小组讨论的时候, 有同学正在发言, 我们应该( ) 。
A. 面无表情 B. 打断他的话, 帮他纠正错误 C. 认真倾听 D. 左顾右盼
5.过年时, 亲朋好友劝你吸烟喝酒, 正确的做法是( )
A、 拒绝, 实在不行就接受 B 、 拒绝第一支烟、 第一口酒
C、 随大流, 只接受这一次
6. 未成年人适宜进入的地方有( ) 。
A. 新华书店 B. 网吧 C. 酒吧 D. 歌厅
7.下列关于毒品说法错误的是( )
A、 毒品如同毒蛇, 是人类共有的敌人
B、 尝试一口 毒品没什么
C、 我们要懂得避免沾染毒品的不良嗜好
8.小康让小伟一起去网吧玩游戏, 小伟的正确做法是( )
A、 自己不去而且劝说小康也不要去
B、 立刻和小康一起去
C、 做完作业后和小康一起去
四、简答题。(每小题5分,共15分)
1. 如何合理规划我们的课余生活?
2. 产生分歧时,我们应该如何与人沟通?
3.面对不良嗜好的诱惑,我们应该怎样做?
学科网(北京)股份有限公司
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参考答案:
一、1.个体活动 群体活动 室内活动 室外活动 课内学习 课余生活
2.行为规范
3.相互指责 充分解释
4.稳定情绪 冷静思考 寻找合理点
5.坦诚 友好
6.想法 目的
7.海洛因 大麻
8.防范意识 我们自己
二、1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×
三、1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.A
四、1.参见课本第8页。
2.