追梦期末过关检测（二）-【追梦之旅·大课堂】2022-2023学年六年级语文上册同步训练方案（部编版）

RJ 六年级语文上册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 (3)语言描写　 (4)动作描写 6. (1)想到再也见不到伯父的面了,我很伤心。 (2)闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。 (3)嘴唇里发出声音。 二、1. 深蓝　 一轮金黄　 海边　 一望无际　 碧绿 2. 周围很黑,难识方向,容易与物相撞 当时社会一片黑暗,看不到一点儿光明,鲁迅受到挫 折与迫害 三、我不同意。 每一种文化都有它的时代背景,虽然鲁迅 的时代已经离我们远去,但是鲁迅的文章中有许多真 理,能让人学到很多智慧、人生哲理,这也是当今社会 的人们所需要的,所以我认为当今时代有必要再去读 鲁迅的作品。 四、1. 雪　 2. 艳丽　 兴旺　 3. 柔软　 炎热 4. 周树人　 狂人日记　 阿 Q 正传　 朝花夕拾 5. 南雪:滋润美艳。 理由:那是还在隐约着的青春的消 息,是极壮健的处子的皮肤,雪中有花草相衬。 北雪:蓬勃奋飞。 理由:旋风忽来,便蓬勃地奋飞,如 大雾旋转升腾,弥漫太空。 6. 面对生活中的挫折,要做到不屈不挠,向着更加美好 的未来前进。 7. 【示例】好大的一场雪啊! 起初还是雪粒,就像空中 有人抓着大把的砂糖往下撒,雪粒落到地上发出沙 沙的响声。 不一会儿雪粒就变成大片的雪花,鹅毛 般纷纷扬扬地飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在 空中飞舞。 五、写作提示:题目中的“你”可以是你的亲人、朋友、师长, 也可以是一个布偶、玩具、学习用品,一种信仰、精神 等,写作时以第二人称来写,全篇要保持人称一致。 可 以以叙事的形式来体现“有你,真好”这个主题,写出真 情实感。 追梦期末过关检测(一) 一、1. 瓦蓝　 澄碧　 2. 疙瘩　 沮丧　 3. 钢琴　 幽静　 陶醉 二、qiǎng√ 　 jìng √ 　 bǐ √　 péng √ 　 dàn √ 　 yí √ 三、C　 【解析】 “斩钉截铁”形容说话或行动坚决果断,毫 不犹豫。 不合语境。 四、1. 爱戴　 2. 爱护　 3. 爱抚　 4. 爱惜 5. 不但……而且……　 6. 因为……所以…… 五、1. 难道伯父不就是这样一个为自己想得少,为别人想 得多的人吗? 2. 他的话完全没有错。 　 3. 形象铭刻心上。 4. 这个地球被破坏了,人类没有第二个生存家园。 5. 贝多芬弹得多么纯熟,感情多么深啊! 六、1. 【示例】救助车夫　 鲁迅先生对劳苦大众的帮助和深 切同情让我感动 2. 望湖楼下水如天　 千里莺啼绿映红 3. 红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万 水都看得极为平常 红军不畏艰险、英勇顽强 4. 大公无私 七、1. 生态要破产了。 　 唉声叹气、泪如雨下。 2. 人类需求急剧膨胀,至少已经超出地球再生能力的 20%。 3. 太阳端详着地球,想:是的,地球虽大……太阳忍不 住怒火冲天! ①地球的资源是有限的; ②人类的需求膨胀得太迅速! 4. (1)C　 (2)D　 (3)A　 (4)E 5. 浪子回头,改邪归正。 　 继续作恶,摔死崖下。 第一条　 合理利用资源,不再过度使用,保护地球的 生态环境。 　 6. D 八、作文提示:写一次你成功的经历,写作时一定要把你获 得成功的过程写出来,把你获得成功后的心情写出来。 追梦期末过关检测(二) 一、D　 【解析】A. 剑拔弩 ∙ 张(nǔ);B. 妩 ∙ 媚(wǔ);C. 惟妙惟 肖 ∙ (xiào)。 二、C　 【解析】A. 错综 ∙ 复杂;B. 干燥 ∙ ;D. 遏 ∙ 制 三、硕　 作　 悬　 蔼　 筹　 心　 神　 山 1. 别出心裁　 2. 全神贯注　 3. 和蔼可亲 四、1. C　 2. D　 3. B　 4. A 五、但是　 只有　 才　 如果　 即使　 也 六、1. √　 2. √ 3. ×　 【解析】 《月光曲》这首曲子是贝多芬创作的,课 文作者不是贝多芬。 4. ×　 【解析】不是对银河的赞美,而是对美好生活的向 往。 七、1. 安阳的特色小吃粉浆饭被誉为“安阳三大宝” 。 2. 拉车的感激地说,他家离那儿不远,那就可以支持着 回去了。 3. 爸爸说:“我上学时是班里最努力的那个学生。” 4. 海洋　 生物的摇篮　 地球的血液 八、1. 他为自己想得少　 为别人想得多　 故乡 俯首甘为孺子牛 2. 知音　 高山流水 3. 毛泽东 红军不怕远征难　 万水千山只等闲 更喜岷山千里雪　 三军过后尽开颜 九、(一)1. rùn　 biàn　 quān 2. 写月夜少年刺猹的场景以及“我”和闰土熟识的 原因。 3. 好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来 了,我便飞跑地去看。 4. 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 颈上套一个明晃晃的银项圈。�