第一单元 训练2 以小见大 借物喻理 太阳路-2022-2023五年级上册语文【黄冈小状元·快乐阅读】部编版

附录参考答案 附录参考答案 3.②流着长长鼻涕的童年伙伴③在开满荷花 第一单元 的池塘边洗衣服的姐姐④站在铁皮船上沧 训练1 桑的摆渡人⑤白花挂满枝头的老槐树 4.比喻夸张形状好看、鲜美可口童年生活 1.示例：大雁南飞图雄鹰滑翔图喜鹊搭窝图 5.B 喜鹊鸣叫图 2.(1)作者对鸟喜爱及赞美 6.因为故乡的野莱、槐花代表了作者儿时的美好 (2)排比肋生双翅展翅飞翔心无牵挂 回忆，故乡的美食勾起了作者对童年生活、对 快乐无疆对鸟喜爱及赞美 故乡的深深思念，所以说“桑梓之味令人 3.D 回味”。 4.示例：①不必知道，我只是喜欢看他们飞，我想 非连续性文本阅读 到哪里，他们就飞到哪里。 1.D2.C3.B ②更多的时候，鹰只是横伸着翅膀，一动不动， 4.示例：活动期间与福利院儿童沟通时，注意以 在贴近云层的边缘滑翔，酷似一只出手太久的 平常心态对待他们，保持尊重。 风筝。 古诗文阅读 5.鸟向往自由 1.与母亲相见喜 训练2 2.游子吟临行密密缝意恐迟迟归 1.寻找太阳路感悟太阳路 3.示例：看到儿子面容清瘦，母亲心中十分怜惜， 2.C 连忙把儿子叫到自己跟前，仔细询问一路上的 3.D 风尘劳顿，问长问短，反反复复，不厌其烦。 4.植物向上生长、向太阳攀登的过程 通向进 4.示例：在慈爱的母亲面前，诗人心中百感交集。 步、通向光明的路 一方面充满了对母亲的感激和敬爱，另一方面 5.“太阳路”的特点是又陡又长。 也感到十分内疚，由于自己出门在外，未能在 告诉“我们”的道理是：人生的路又陡又长，要 母亲膝下承欢尽孝，深感未尽到人子的责任， 做一个有用的人就要不怕艰难困苦，勇敢地尽 从而辜负了母亲的拳拳之心。正因为如此，他 自己最大的努力去攀登，这样才有希望取得成 也不敢诉说自己旅途的艰辛。 功，实现人生的价值。 训练3 考场真题 1.清香怡人色如翡翠 老态龙钟含苞未放 1.韧性十足能引起幻想 2.美丽的花朵和五彩的锦缎聚拢在一起，形容色 2.事物 做成的美食 美食的特点 彩缤纷、灿烂华丽的景象色彩繁多，非常好 枸杞头枸杞头拌炒鸡蛋色泽碧绿，清香怡人 看花（花的品种）花的颜色 荠菜 荠菜饺子 色如翡翠，鲜美可口 3.夹竹桃的影子影子中间空白的地方 槐花 槐花米饭 团而不黏，清香四溢 小虫子夜蛾的影子 95 52 ⑩尿阅读五年级(上） 4.D然而，一天天过去了，女儿还是没有回来。 5.不多余。作者是用其他花来衬托夹竹桃的与众妈妈渐渐地变成了一块巨大的岩石，高高地立在 不同，以此来表达自己对夹竹桃的喜爱之情。武夷山顶上。 6.“袭”本义有袭击、侵袭的意思，用在文中突出女儿被隔到山的东麓，也时时想念着母亲。 了夹竹桃香气的浓烈、主动，让人无处可躲。她站在阿里山顶上，望啊望啊，可是大海隔断了 她的视线，望不到妈妈。于是，她变成了一棵红 快乐读书吧（—）桧树，每天、每月、每年，都在不停地向上长着。 听力材料：因此，被叫作思母树。据说，日月潭水就是女儿 这天晚上，乌云遮住了星星月亮，花珊姑娘想念母亲流下的眼泪！ 紧握弓箭，摸索着慢慢向山上走去。突然她发现、1.B2.A 不远的山顶上，有两道灯笼般的绿光，由小到大， 3.花珊一块巨大的岩石。思母树 由远及近，渐渐向她靠来。两道绿光的后面，是、A2.B3.C4.B=5.A6.C7B 一个庞然大物在慢慢移动。 8.D9.D 花珊姑娘断定这就是妖魔，两道绿光是它的 眼睛射出来的，于是搭上利箭，拉满弓弦，用尽力 气，朝绿光“嗖——嗖”射去。两道绿光，顿时不 见了。妖魔被射瞎了眼睛，痛得直翻滚。花珊姑 娘敏捷地跳到妖魔身上，抡起大刀，朝妖魔的脖四、侧面刘三姐 子使劲砍去，一刀，两刀、三刀……一刀比一刀有五、C 劲，直砍得妖魔乱蹦乱跳。渐渐地，她觉得妖魔六1《牛郎织女》《白娘子》《孟姜女》《梁 在向地下陷去。不一会儿，只听得一声山崩地裂山伯与祝英台》织女白素贞孟姜女 的巨响，高大的武夷山断裂为两半，中间出现了祝英台 一条很深很深的鸿沟；妖魔“轰”的一声，沉到鸿2.王母娘娘法海秦始皇祝员外 沟里去了。就在这一刹那间，花珊姑娘一个箭步3.^ 跃到了武夷山的东麓。这时，奔腾的东海之水涌 进了鸿沟，形成了现在的台湾海峡。那断裂的武_____ 夷山西麓，就是现在的武夷山；那断裂的东麓，就 是现在的阿里山。4.(1)鹊桥相会。（2)一剑击倒雷峰塔。 东西山麓的树木，鲜花，瀑布、山溪、良田又苏（3)哭倒长城。（4)化蝶双飞。 醒了，人民重新过上了安乐幸福的生活。可是波上1.一个是梁山伯死后，祝英台祭梁山伯坟时 涛汹涌的东海水，却把花珊姑娘和妈妈隔开了。墓开裂，投身墓中，最后二人化为蝴蝶；一 妈妈爬上高大的武夷山顶，隔海眺望女儿。个是梁山伯死后，祝英台悲伤而死，士大夫 每天盼啊盼啊，盼望女儿早一天回到母亲的身们为其真情所感动，为