02词语（成语）的运用－2022-2023学年九年级语文上学期期中专题复习

02词语(成语)的运用 1．下列句子中加点词语使用有误的一项是（   ） A．晓晓同学热爱阅读，喜欢把刚买来的书束之高阁。 B．骑自行车上学，既可以锻炼身体，又环保，真是一举两得。 C．我们要以古为今用、批判继承的原则去对待古代文化遗产。 D．新学期伊始，学校举办了一场别开生面的生活技能大赛。 【答案】A 【解析】A.束之高阁：把东西捆起来，放在高高的楼阁上。比喻放在一旁，不去管它。不符合“热爱阅读”的语境。使用错误； B.一举两得：做一件事，能同时得到两方面的好处。使用正确； C.古为今用：吸收古代的优点，扬弃缺点，以使现代更进步。使用正确； D.别开生面：比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。使用正确； 故选A。 2．下列句子中加点词语使用不当的一项是（   ） A．新冠肺炎疫情的爆发，人们应该从滥食野生动物陋习中汲取教训。 B．宽宥和信任，能让你的世界变得更快乐和更通达。 C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。 D．小军是我青梅竹马的朋友，当时我们像兄弟似的在一起玩。 【答案】D 【解析】A.汲取：吸取；吸收。正确； B.宽宥：宽恕；饶恕。正确； C.不言而喻：指不用说就可以明白，形容道理很浅显。正确； D.青梅竹马：形容男女儿童之间两小无猜的情状。与“像兄弟似”语义矛盾，使用有误； 故选D。 3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．写人物传记最怕考证不实，一不小心就会闹出李代桃僵的笑话来。 B．“长征五号”运载火箭的发射成功进一步表明，中国要赶上发达国家并不是可望而不可即的事情。 C．几千年来“养儿防老”、“多子多福”的旧观念，在文化不发达的山区，至今仍是根深蒂固。 D．一些媒体在转载他人的文章时，喜欢断章取义，任意截取自己所需的意思，这是一种不负责任的态度。 【答案】A 【解析】A.李代桃僵：意思是李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相爱护互相帮助，后转用来比喻以此代彼或代人受过。此处应用“张冠李戴”； B.可望而不可即：看得见，但不能接近。形容希望达到而实际难以达到。使用正确； C.根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。使用正确； D.断章取义：不顾文章 或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。使用正确； 故选A。 4．下列句中加点的词语运用不恰当的一项是 A．他就像一颗璀璨的钻石，出色到令旁人自惭形秽。 B．对于那些能够踏踏实实工作的人来说，理想从来都不是可望而不可即的。 C．创作不是一件容易的事，如果能全情投入，矫揉造作，必然会有优秀的作品诞生。 D．这家酒店的服务员个个彬彬有礼，服务热情周到。 【答案】C 【解析】A.自惭形秽：因自己容貌举止不如人而感到惭愧。后也泛指自愧不如别人。此处形容“他”的出撒让别人感到惭愧，使用正确； B.可望而不可即：看得见，但不能接近。形容希望达到而实际难以达到。此处形容理想，使用正确； C.矫揉造作：形容过分做作，极不自然。含贬义。此处形容创作优秀作品，使用不当； D.彬彬有礼：形容文雅有礼貌的样子。此处形容服务员文雅有礼貌，使用正确； 故选C。 5．下列句子中加点词语运用不正确的一项是（    ） A．我的两位好友吵架了，我作为旁观者不知道该如何调和矛盾，进退维谷，痛苦不堪。 B．我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能区，因地制宜规划发展。 C．他以崇高的品格，卓越的才华，给人留下了不可磨灭的印象。 D．我们做事一定要吹毛求疵，寻求最高境界。 【答案】D 【解析】A. 进退维谷：前进或后退都陷于困难的境地，形容处于十分不利的局势。使用正确； B. 因地制宜：根据不同环境的实际情况制定相应的妥善办法。使用正确； C. 不可磨灭：表示不会因时间的推移而消失。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中，不会消去。使用正确； D. 吹毛求疵：吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找错误。不符合“做事一定要认真”的语境，使用错误； 故选D。 6．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（    ） A．作为佳肴，意大利菜或许没有法国菜那样如雷贯耳，但其菜系的精致是闻名于世的。 B．在众人的质疑声中，他依旧一意孤行，克服重重困难，终于取得了举世瞩目的成就。 C．人们喜欢富丽堂皇的牡丹，喜欢红艳似火的杜鹃，但我更喜欢朴实的花中君子兰花。 D．文人大多与竹结缘，如今，也有附庸风雅之辈唯恐他人看低自己，喜欢在竹林品茗。 【答案】B 【解析】A.如雷贯耳：形容一个人的名声很大。使用正确； B.一意孤行：多指不顾客观条件，无视别人的意见，独断专行。与后文的“终于取得了举世瞩目的成就”语境不符； C.富丽堂皇：形容建筑物华 丽雄伟。也形容场面华丽而盛大。使用正确； D.附庸风雅：本来不懂，但也跟着别人 搞一点诗词歌赋、琴棋书画等风雅的事。使