第二章 8 有理数的除法-2022-2023学年七年级上册初一数学【导与练】初中同步学习（北师大版）

第二章有理数及其莲算 8有理数的除法 织瓶概览三 鹭探究问题2。有理数的除法法则2 有理数的除法法则 训算： 法妙1：两个有理数相除，同号得 ,异 (1)(-10)÷(3》 (2(-8)-1: 号得 ,并把绝对伯和除.0除以仟：何 非0的数都得 注意：0不能作除数. 法则2：除以一个数等于乘这个数的 (8))=(3:(1-22)÷3 获新知三二 密探究河题1》有理数的除法法则1 计算： 新归纳 (1)(-10)÷(-2): (2)14÷(-7); 有理数除法运算的技巧 当两个有押数能够整除时，动定符号 找巧一 (3)(0.55)÷(0.11);(1)0÷(1.35). 后，接柑除 的 技巧二当除数是分数时，把除法转化为乘法 -5323 技巧一：当山现小数时，一般把小数转化为分数 新知应用 当现带分数州，般把册分数转化为 技叫 假分数 计算： (1)(-85)÷5; (2)(-1)÷(-0.5)； 知应用必 1.计算： (118÷(-8: (2)(-2)÷(-2.5): (3-10(: (4(-13)÷(-3)÷(-100). (315÷(-8)÷(9) 31 初中同步学习浮练数学七年级上册 2.合理选择除法法则进行计算： 4两个有理数之积是1，已知一个数是一2号： (1(-1.25)÷(-1: 如另一个数是 5.如图所示，小奶有5张写着不同数字的卡 片：-1-8回-34 从巾取山2张卡引，最小的商是 (2(2z)÷(-8): 6.计算： (1)(-18)÷0.6:(2)日÷(-1)5 (3)(-3)÷(-1.5)÷(-2); (8)-87: 1)-0.25÷是： (4(20[(3)÷(8)]: (5)-2.5÷(-8)÷(-3): 裸罩练习二 1.(2022岱岳期中)计算(-6)÷(-号)的结 果是 () A.-18B.2 C.18TD.-2 2.下列各式：①(-24)÷(-8)=-3； (6)(-12)÷(-1)÷(-1) ②(-8)÷(-2.5)=-20：®(-5)÷ （-)=1:@(-3)÷(-1.25)=-3. 计算正确的有 () A.1个B.2个 Cc.3个).1个 3算：(-5)÷(-9)= 济32氵(6)×(片骨) 815:(哥)：(9) 2()-()×(号)×（号）= 以此类推，变化30次.孙悟空的个数为2X2X..×2 30个2 =号×(-56)-音X(-56)17×(-56) =15×(-)×(-6)】 8)号-45 2c(个). =-32+21-4 课堂练) 所以悟空一连变了30次，会有2个孙悟空】 -36+21 - 10科学记数法 =-15. 2舞：1(-12÷(4) 1.c2-g 要点概览 课堂练习 3.解：(1)6=6×6=36。 a×1m 1.B2,C3.64,乘法对加法的分配律5 ()() (2)(5)3-(5)×(5)×(5)-125. 探究新知 5.解：(D是×0.25×(-8)×(-36) 8)-号-2xgX2-. 探究问题1 =5X4 -(信×30)×(0.25×8) 解：这些大敛读写起来都比较麻领为了表示更方便，可 -5. -(-2)'=-[(-)×(-2)×(2)× 采用科学记数法的形式来表示. =15×2 (1)1080000000000=1.08×10 =30 (2(-22)÷(-8) (是)- (2)9600000=9.6×105. (2(-星)×(8-1吉-0.o4) =(-受)×(-) 第2课时 有理数乘方运算的规律及应用 新知应用 1.B2.B =1. 要点概览 8x(量)-1骨×（量）004×（是） 探究问题2 (3)(-3)÷(-1.5)÷(-2)=2÷(-2)=-1. 正0负正 解：(1)1×10-1000000. -6-1-0.03 =1.97. (20[(号)()] 探究新知 (2)3.11X10=3140. 探究问题】 (3)1.111×10=111100. 813×-9)+6×(-18+3 -(-20y片(8×8) 1.解：(1)正号.(2)负号.(3)负号.(1)正号. (1)1.732×102=17320000 -(20×号 2.解：1)( )- 新知应用 3×(-9-18+1) 1.解：(1)3×102=30000000. (238.05×10=8050000 =日×(-26) =-25. (2)-￥-3X-9 4Γ 41 课堂练习 (3)-0.5=-0.25. 2.解：(1)1.3×103150000000. =-14. (4)-(-2)=-2=-16. (2)8X10-800000. 8有理数的除法 1.C2A3号4-话5-4 新知应用 课堂练) 要点概览 6.解：1)(-18)÷0.6=-18×3=-30， 1.解：(1)负号.(2)负号.(3