内容正文:
初中同步学每练数学七年级上册:
2
展开与折叠
第1课时正方体的展开与折叠
要览—
将正方体的表面沿呆些棱剪开,至少要剪开
A.2个B.3个C.4个D.5个
条棱,展开的平面图形有
个止
方形
2.有5个人小一样的止方形
制成图所示的拼接图形
《爱新知一
(阴影部分),请你在图中的
探究河题1正方体的展开与折叠
拼接图形上斗拼接一个正方形,使新拼接成
的图形折警后能成为一个封闭的止方体盒
下列图形哪些是正方体的表面展丌图?
子,在1图所示的A,3,(,)四个位苦屮,
能够选择的位置有
()
A.1个}3.2个
C.3个
1).1个
蕊探究问题2》正方体表面展开图的相
对面、相邻面
新归纳
1.如图所示,该图形可以折成
个正方体的盒了,折好斤,
2
5
正方体表面展开图的11种情况
与1相邻的数是什么?相对
6
1.“一四一”型
的数是仆么?
2.如图所示,该图为止方体的
B
展丌图,那么在原正方体中
与“A”所在而相对的而上的
2.“一三二”型
字母是什么?相邻的字母呢?
中,
新知归纳
二”刑和“一开
确定正方体表面展刀图相对面的口诀:①隔
一必相对;②7字两端是对面.
新烈应用>
新应用
1.(2022莱州期中)防控疫情必鲫部
1.图所示,下列图形属于正方体的表面展丌
须勤洗手、戴口罩,讲究个人
蛾
图的有
卫生.如图所示的是一个正
方体展开图,现将其围成·
个止方体后,与“手”相对的是
A.勤
B.
C.載
I.罩
著4氵
第一章丰离的图彩世界
2.如图所示,正方体纸盒三个面上
3.如图所小,小明了··个正
①
即有文字“十、四、运”,将该纸盒
运
方体的展井图(面与面彼此
②③④
沿养某些棱剪开,能展开的平而
连接在一起),发现多画了一
⑤⑥
图形是
个小正方形,这个小正方形
⑦
的序号是
四运
运
四运
4.如图所示的足一个止方休骰子的表向展开
四
图,将其折叠成正方体骰子,请根据妥求回
B
答问题:
练习
(1)如果1点在.上.画,3点在左面,儿点在
1.下列不是正方体侧面展刀图的是
前面?
(2)如宋3点在卜向,几点在上向?
A
B
2.图所示,一位同学在一个
我
止方休盒子的每个而上都写爱伟大
行·个,分别足:我、爱、
礼国
伟、大、祖、因,其Y面展井图图所示,那么
在该止方休盒子中,与“祖”对的向所写的
思
字是
奥
第2课时
棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠
婆概览二-
新归纳》
1.棱柱的衣面展井图山两个相同的多边形和
立体
底面
侧面
侧面展
一个
组成
称
辰开图
阁形
形状
形状
图的形状
2.圆柱的表面展廾图山两个相问的
和
正方形
正方形
长方形
一个
组成
森
3.圆锥的表而展开图由一个
和一个
长方形
长方形
长方形
组成.
体
联新知二
h边形
长方形
长方形
柱
探究问题1分棱柱的展开与折叠
新知应用沙
卜刿图形经过折叠不能固成··个棱柱的
是
1.卜列图形巾,足棱柱表向展开图的足()
D
:5麟
初中同步学习学练数学七年级上册
2.下列图形经过折叠不能围成棱柱的足()2.卜列儿何体巾,侧面展开图是长方形的
是
鹭探究间题2学圆柱、圆锥的展开图
某工)工一种包装盒,如图听示的是包装
盒的表向展开图,
1.在柱体、锥体、球中,表面不能展丌成平面图
(1)请说山该包装盒所属几何休的名称:
形的是
()
A.柱体
B.锥休
(2)如果已知图中长方形纸片的长为
C.球
10πcm,宽15cm,那么再配两个水径为多
[).锥体和柱体
大的圆形软纸什时,可以做成与工厂加工·
2.1图所示的是一个长方体包装盒,它的表面
能展丌成的平面图形是
()
样形状的包装盒?
3.如图所示的平向图形可国成一个几何休,该
几何体为
新归纳
名
底面
侧面
侧面展丌
称
立休图形展开图
形状
形状
图的形状
第3题图
第1题图
4.如图所示的是一个几何休的展开图,则这个
圆
柱
曲的h
长方形
几何体有
条棱
5.1图所示的是一个几何体的展开图.
(1)请与出这个儿何体的称;
圆
③
曲的面
扇形
(2)请根据图中所标的尺寸(单位:cm),计
算这个几何休的侧而积.
.10
新烈应用公
1.(2021大连)某儿何体的展开图如图所示,
该儿何体是
济65.解:()六校柱.
全书参考答案
思想方法突破
(2)2×10×6=120(m2).
类型
所以这个儿何体的侧面积为120cm
1.80π或100r2.21或393.54或56域58
导学探究案参考答案
2.解:长方体有6个面,面与面相交形成的线有12条,线与
3截一个几何体
真题演练
线相交形成的点有8个」
探究新知
1.D2.3.A4.B
第一章丰宮的图形世界
新知应用
解:(1)有2个面,侧面是1个曲面,底面是1个平面;有
探究问题
第二章行理数及其运算
1生活中的