06 第二章 声现象-【追梦之旅·物理铺路卷】2022-2023学年八年级上册初二物理(人教版)

2022-10-13
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.85 MB
发布时间 2022-10-13
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步铺路卷
审核时间 2022-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35341581.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

— 19 — — 20 — — 21 — 第二章  声现象 第 1 节  声音的产生与传播 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈测试内容:声音的产生,声音的传播,声速。 1. (2 分)声音产生的条件:一是有发声体,二是发声体要      , 发声的物体叫        。 2. (3 分)声音在 15 ℃空气中的传播速度是        m / s。 一根足 够长且裸露在地面的铁制直管,管中充满水,当气温为 15 ℃时, 在铁管的一端敲击一下,人在另一端最多能听到        次敲 击声。 如果听到最末一次敲击声离敲击时间为 1s,则这根直铁 管长        m。 3. (5 分)如图所示,用正在发声的音叉接触悬挂着的 乒乓球,乒乓球会多次被弹开,说明             , 在此实验中乒乓球的作用是                            ,这种研究方法叫        。 4. (2 分)关于声音的产生,下列说法错误的是(    ) A. 声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动 B. 有声音产生,就一定有物体在振动 C. 振动停止后,物体停止发声 D. 有时候物体不振动也发声 5. (2 分)人们倾听地声,利用岩层发生形变时的地声异常来预报 地震,这是利用了(    ) A. 固体能够传播声音        B. 固体比较坚硬,振动强烈 C. 固体传播声音比较完整 D. 固体传播振动均匀 6. (2 分)将敲响的鼓面用手一按,响声立刻消失了,原因是(    ) A. 声波传到鼓内去了 B. 鼓面停止了振动 C. 鼓的振动变快了 D. 以上说法都不对 7. (2 分)声音在下列物质中传播速度最快的是(    ) A. 铁        B. 水        C. 空气        D. 真空 8. (2 分)(洛阳·期末)花样游泳的泳池配有水下扬声器,当声音 从水中传到空气中时,它的速度将(    ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定 9. (2 分) (焦作·期中)在探究人耳怎么听到声 音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜,如图所 示,当喇叭发声时,肥皂膜将(    ) A. 振动            B. 一直向左运动 C. 一直向右运动 D. 静止不动 10. (2 分)能说明“液体可以传播声音”的事例是(    ) A. 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B. 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C. 人在小溪边听到“哗哗”的流水声 D. 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 11. (2 分)关于“声速”,以下说法中正确的是(    ) A. 声音的传播速度总是 340 m / s B. 声音在真空中传播速度最大 C. 声音在空气中传播速度最大 D. 声音在同种介质中的传播速度可能不同 12. (2 分)(商丘·中考模拟)端午节期间,小雪随父亲到山区爬 山,她向着远处的山崖大喊一声,约 1. 6 s 听到回声,他们距山 崖大约        m(声速按 340 m / s 计算),声音在空气中以         的形式传播。 13. (2 分)(双选)下表是某些介质中的声速 v,分析表格信息,下 列选项中正确的是(    ) 介质 v / (m·s-1) 介质 v / (m·s-1) 水(5 ℃ ) 1 450 冰 3 230 水(15 ℃ ) 1 470 软橡胶(常温) 40 至 50 水(20 ℃ ) 1 480 软木 500 海水(25 ℃ ) 1 531 铁(棒) 5 200 A. 声音在固体中的传播速度比在液体中的传播速度快 B. 声音在同种介质中传播速度一定相同 C. 声速与介质种类和介质温度有关 D. 真空不能传声 第 2 节  声音的特性 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈测试内容:音调,超声波,次声波,响度,音色。 1. (3 分)用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的        不 同;用大小相同的力弹不同的琴键,发出声音的        不同; 用大小相同的力在不同的乐器上弹奏

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