3.1 水循环-2022-2023学年高一地理上学期精品同步课件（人教版2019必修第一册）

水循环 第三章 地球上的水 1 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义 课 程 标 准 学 习 目 标 1.区域认知：绘制水循环示意图，通过区域图文资料，辨识不同区域水循环类型。 2.综合思维：运用情境材料分析，认识人类活动对水循环环节的影响和水循环的意义。 3.地理实践力：通过模拟实验，认识水循环的环节、过程，并指导人们的生产和生活。 4.人地协调观：理解水资源的有限性，增强水资源的忧患意识，树立科学的资源观和人地协调观。 2017新课标教材大单元教学设计 塞纳河的水是从哪里来的？ 法国水文学家佩罗通过3年的实地观测，1674年在《泉水之源》一书中公布了这一成果，这是人们首次通过定量的方法证明降水是河水的主要来源。 测定降水量 流速法测定径流量 水循环的过程及类型 PART 01 PART 01 5 阅读课本46-47 在下图中填上水循环的环节和类型 一 水循环的过程及类型 海洋 陆地 判断下列图片属于哪种水循环类型 一 水循环的过程及类型 陆地内循环：水量最小 海陆间循环（大循环）：最重要类型 海上内循环： 水量最大 一 水循环的过程及类型——人类对水循环的影响 1 下列活动主要影响了水循环哪个环节？ 长江三峡大坝 南水北调中线引水渠 人工增雨 水井 路面硬化 植树造林 一 水循环的过程及类型——人类对水循环的影响 2 用水循环的知识解释城市内涝的原因，并提出解决措施 解决措施： 1.采用透水砖，提高路面下渗能力； 2.完善城市排水系统建设； 3.增加绿化面积，增加湿地，提高涵养水源能力。 ①降水多 ③地表径流增多 ②路面硬化，下渗减少 ④排水不畅 一 水循环的过程及类型 认识砂田影响的水循环环节 活动 资料：宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤表面铺设厚10-15厘米左右的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田。砂田作物的产量较高，品质较好。 1.比较砂田和裸田的孔隙度，分析砂石覆盖层对水的下渗影响。 砂石覆盖层结构疏松，孔隙较大，渗透性好，增加下渗。 一 水循环的过程及类型 2.读图比较砂田和裸田蒸发量的差异，说明砂石覆盖层对蒸发的影响。 差异：砂田平均蒸发量小于裸田。 影响：抑制蒸发，减少蒸发量 一 水循环的过程及类型 3.比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。 含水量： 同一深度，砂田含水量大于