第七单元 同步课时练-【追梦之旅·大课堂】2022-2023学年六年级语文上册同步训练方案（部编版）

RJ 六年级语文上册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 22　 文言文二则 一、1. zāi　 wēi　 2. shǎo　 3. pù　 fǔ 二、1. C　 2. B　 3. A　 4. B 三、D　 【解析】正确的应为:处士 / 笑 / 而然之 四、1. 锺子期死后,伯牙悲痛万分,拉断了琴弦,把琴摔破, 并发誓终身不再弹琴。 他认为这个世上没有值得再 为之弹琴的人了。 2. 耕地应当去问男奴,织布应当去问婢女。 五、1. (1)琴技　 欣赏水平　 欣喜若狂 (2)【示例】悠悠　 白云　 渺渺　 苍穹 2. 子期死,伯牙认为世上再无知音　 悲痛欲绝 3. (1)知音　 高山流水 (2)朋友间相互理解和欣赏的真挚友情 六、1. (1)经常　 (2)晒　 (3)拍　 (4)说 2. ①爱好书画,他珍藏的书画有成百件。 ②两牛相对时,斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地抽 缩在两腿之间。 现在这幅画上的牛却是摇着尾巴 在斗,错了。 3. 总结上文,点明主旨,表明了要尊重常识和经验,遇 事要向内行人请教的道理。 4. 【示例】你真是个善于观察的孩子。 23　 月光曲 一、1. 盲人　 琴键　 霎时　 2. 幽静　 缕缕　 照耀　 谱写 3. 莱茵　 纯熟　 陶醉 二、1. qū　 qǔ　 2. de　 dí　 3. zhuàn　 chuán 三、莱茵河　 入场券　 腊梅　 微笑 细菌　 　 试卷　 　 蜡烛　 国徽 四、1. 刚才弹的曲子———《月光曲》被他记录了下来。 2. 姑娘对哥哥说,别难过,她不过随便说说罢了。 3. 贝多芬弹起曲子。 4. 月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得 格外清幽。 五、1. B　 2. A　 3. D　 4. C 六、(一)1. 皮鞋匠听着《月光曲》想到的景象 2. 粼粼　 洒满　 轻柔舒缓 3. 月亮　 穿　 轻纱　 4. 美妙 (二)1. 再看一眼森林和大海,到塔希提岛、到阿尔卑斯 山去看一眼　 爱丽丝　 贝多芬 2. 我看到了阿尔卑斯山的雪峰,塔希提岛四周的􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 海水,还有海鸥、森林、耀眼的阳光……􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 3. 她是一个善良,富有同情心的女孩。 24∗ 　 京剧趣谈 一、chěng√ 　 nǐ √　 jiá √　 xiān √ 　 chè √ 　 pú √ 二、 彻底 防御{ 　 虚心 考虑{ 　 维护 唯一{ 　 凸起 凹陷{ 三、1. 省略　 优美　 2. 虚拟　 3. 激烈 四、1. 这,太像杂技了。 2. 这不恰恰是京剧艺术的高妙之处吗? 五、马鞭　 亮相　 喜爱之情　 强烈自豪感 六、1. 滚　 滴　 溅　 落　 2. 突然　 轻巧　 强健　 典雅 3. (1)√　 (2) ×　 (3) ×　 (4)√ 4. 那圆润的歌喉在夜空中……引起一片深远的回音。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 体会到梅兰芳杰出的表演才能,精湛的演唱技艺。 5. 余音绕梁　 不同凡响(答案不唯一) 语文园地(七) 一、1. 赖　 饶　 慢　 笑　 诩诩 籁　 绕　 曼　 肖　 栩栩 2. 高山流水　 天籁之音　 余音绕梁 笔走龙蛇　 栩栩如生　 妙笔生花 二、这前边的节目不过只是花架子,等到这压轴的节目粉墨登 场之时,我才晓得世上有这等精彩的节目。 三、剪纸　 脸谱　 皮影戏　 泥人 四、1. 小华　 2. c√ 3. 【示例】(c)应将“把铅丝的另一端插入乒乓球的小 洞里”改成“把铅丝的另一端从乒乓球外面的小洞处 插入”。 第七单元追梦过关检测 一、quàn　 bì　 tián　 lǚ　 chù　 jiá 二、谱写　 陶醉　 琴键　 宇宙 曝晒　 照耀　 盲目　 纯熟 三、大吕　 绕梁　 如生　 曼舞　 流水 生花　 龙点　 妙　 肖　 龙蛇 1. 栩栩如生　 惟妙惟肖　 2. 余音绕梁　 3. 高山流水 四、1. 怎么都想不到的 2. 都能准确地道出伯牙的心意 3. 我们都不能轻易放弃 4. 但是他能看出画上的牛尾巴画错了 五、1. 巍巍乎若太山　 汤汤乎若流水 2. 杜处士　 所宝以百数 3. 恬静　 睁得大大　 她从来没有看到过　 波涛汹涌 六、(一)1. 生疏　 熟悉 2. 贝多芬说,不,他是去弹一首曲子给那位姑娘听 的。 3. 【示例】通过一首曲子便能听出弹琴的人是贝多 芬,可见盲姑娘对贝多芬的乐曲十分熟悉,对乐 曲的了解程度很深,也表现了盲姑娘听到这动 人的乐曲时激动的心情。 4. 因为盲姑娘对音乐的热爱、痴迷与追求让贝多 芬感到敬佩,所以他用“您”称呼盲姑娘。 (二)1. 叩　 掠 2. (1)羞涩􀪍􀪍　 豪气万丈􀪍􀪍􀪍