内容正文:
五年级第一
学期学习评价(1)
语丁文
题号
二
三
四
五
成绩
得分
一、基础乐园。(37分)
1.看拼音,写词语。(10分)
en
hui
fenfù
gao bing
b6-zhǒng
Induò
shang yi
fu chong
xiu zhù
jùiué
quai wan
2.判断下列词语中加点字读音的对错,对的打“√”,错的改正过来。(3分)
封
间隔(ian)】
削弱(xiao】
待一会儿(dai)】
镜厘(ji6)】
冠军(guan)】
箩筐(lu6)】
3.比一比,组词语。(4分)
慕(
侵(
)
访(
)
捡(
暮(
浸(
妨(
检(
4.把下列词语补充完整,并完成练习。(8分)
美中(
香飘(
同()协(
不计(
)置信
完好(
(1)写出画“一”词语的近义词:
(2)用具体的情景表现画“一一”词语的意思。
5.选择题。(4分)
(1)“我的爷爷是一位手艺
的文物修复师,他的一双巧手不仅能够修复老钟表内
的零件,还能还原文物
的结构造型。”依次填人句中的词语最恰
当的一组是(
)。
A精密精巧精湛
B.精湛精密精巧
C.精巧精湛精密
D.精巧精密精湛
□教研停估
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(2)片句子“它(花生)的果实埋在地里,不像桃子、石檀、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高
地挂在枝上”,在描写事物的方法上不相同的一项是(人大)。
A白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些。
B.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
C.花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。
D.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石
撕子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。学的管形彩一有
6.写出下列句子所使用的修辞手法。(4分)
(1)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
(
(2)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
合(3)看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是
(
流星体!
(4)大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。
(
7.按要求完成句子练习。(4分)
进,制前“自具收端年,”给部”的县合分的
(1)根据“打击”的不同意思写句子。
①(敲打;撞击)】
②(攻击;使受挫折)
(2)小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点词语写句子)
(3)读下面的句子,写出主要意思
2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、
王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。
二、知识回顾。(9分)
8.虞世南的(蝉》中“
”这两句告诉我们一个品格
高尚的人,不需要外在的凭借,自能声名远扬;岳飞的“
空悲切”告诉我们年少不要等闲虚度时光,等到年纪大了后悔莫及。
9,看到右图中的场景,我想到了《伯鹭》中作者描绘的景象:“在清水田里,时有
一只两只白鹭
整个的田便成了一幅
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜厘。”这
真是一幅优美的
图。
10.《落花生》一文说明的做人道理是
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1.(将相和》一文通过对
渑池会面、公丹自
三个小故事
的记述,写出了将相由不和到和的经过。
2《虞中的地道战)介绍了冀中地道战的产生、地道的式样和结构特点以及地道战的历史地
位,歌颂了
三、口语交际。(4分)
以.军军在电视上看到这样一些消息:丹霞地貌遭踩踏、茶卡盐湖变身“垃圾场”、厦门艺术隧道
被涂种种不文明旅游现象频频出现,请你针对这些现象写一份“文明旅游公约”。
文明旅游公约
为了共同创造一个良好的旅游环境,请大家遵守以下公约:
①
②
④
四、阅读理解。(20分)
(一)搭石<节选>(8分)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走
得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后
边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有
序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给
人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第
一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而
行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
14默读选文借助语境理解第一自然段的句子。(2分)
(1)读到“如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里”一