第五单元 【过知识】-2022-2023学年九年级语文上册单元复习过过过（部编版）

九年级上册 第五单元 1 1 复习目标 1.掌握议论文的相关知识 2.识记单元重点字音、字形 3.理解单元重要词语 4.了解单元相关文学文化常识 5.理解课文中心主旨 2 文化知识库 1.议论文从论证方式看，一般分为立论和驳论两种。 立论：是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。 驳论：是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张，从而进一步阐明和确立正确的观点。 2.驳斥错误的、反动的论点有三种形式： ①直接驳斥对方的论点。先举出对方的荒谬论点，然后用正确的道理和确凿的事实直接加以驳斥，揭示出谎言同事实、谬论与真理之间的矛盾。有的文章，首先证明与论敌的论点相对立的论点是正确的，以此来证明论敌的论点是错误的。 2 复习导入 2.驳斥错误的、反动的论点有三种形式： ②通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。论据是论点的根据，是证明论点的。错误和反动的论点，往往是建立在虚假的论据之上的，论据驳倒了，论点也就站不住脚了。 ③通过批驳对方的论证过程的谬误(驳其论证)来驳倒对方的论点。驳倒了它的论证中关键问题，也就把谬论驳倒了。反驳论证相对于前两者更高了一个层次。 3.驳论文的一般结构和形式： ①指出错误论点、论据或论证(树靶子) ②批驳错误论点、论据或论证 ③指明错误的实质或危害(打倒靶子) ④提出正确的观点，分析论证。 文化知识库 3 复习要点 第18课　中国人失掉自信力了吗 3 复习要点 1.字音字形 搽(chá)粉 玄(xuán)虚 渺(miǎo)茫 麻醉(zuì) 摧(cuī)残 诓(kuāng)骗 诬(wū)蔑 抹(mǒ)杀 脊(jǐ)梁 前仆(pū)后继 3 复习要点 2.词语解释 一味：副词，单纯地，一个劲地，多含贬义。 怀古伤今：怀念过去的事情，对现在的事情感伤。 玄虚：空而不切实，不可信。 渺茫：因遥远而模糊不清，因没有把握而难以预期。 舍身求法：指为了追求真理，不惜牺牲生命。 脊梁：比喻气节、操守、人格、品质。 前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗，不怕牺牲。 诬蔑：捏造事实败坏别人的名誉。 自欺欺人：用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人；既欺骗自己也欺骗别人。 诓骗：说谎话骗人。诓，哄骗。 不足为据：不足以作为依据。 3 复习要点 3.文学常识 鲁迅(1881—1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国伟大的文学家、思想家、革命家，现代文学的奠基人之一。1918年5月，首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，揭露人性的阴暗与旧礼教“吃人”的本质。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 4.中心主旨 作者针对当时有些人散布的“中国人对抗日前途失去信心”的悲观论调进行了有理有据的批驳，明确指出了绝大部分中国人没有失掉自信力，极大地鼓舞了中国人民的民族自信心，表现了作者炽热的爱国之心。 3 复习要点 第19课　怀疑与学问 3 复习要点 1.字音字形 凶险(xiǎn) 视察(chá) 虚妄(wàng) 盲(máng)从 折(zhé)扣 停滞(zhì) 塾(shú)师 步骤(zhòu) 启迪(dí) 3 复习要点 2.词语解释 视察：察看，审察。 大儒：旧时指学问渊博的著名学者。 流俗：指社会上流行的风俗习惯(含贬义)。 墨守：因循保守、不知变通。 不攻自破：不用攻击，自己就溃败了，多形容观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。 停滞：因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展。 盲从：不问是非地附和别人；盲目随从。 虚妄：没有事实根据的。 3 复习要点 3.文学常识 顾颉刚，(1893—1980)中国现代著名历史学家、民俗学家，古史辨学派创始人，现代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。 4.中心主旨 本文运用举例论证和道理论证的方法，根据自己的经验，提出中心论点：治学必须有怀疑精神，才能辨伪去妄，才能建设新学说、启迪新发明。 3 复习要点 第20课　谈创造性思维 3 复习要点 1.字音字形 探(tàn)求 创(chuàng)意 压榨(zhà) 模(mó)式 驾驭(yù) 汲(jí)取