内容正文:
专题训练
第四章 正确使用常见的修辞手法
专题细化·对点训练
【辨析专练】
1.(比喻)下列各项中,和画波浪线的句子运用的修辞手法相同的一
项是(3分) ( )
中国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国
际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名录》。今天,甲骨文作
为世界文化遗产走向海外,成为世界了解中华文明的 “信使”
。
A.低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
B.六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。
C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
D.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
2.(比拟)下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一
项是(3分) ( )
近日,三星堆遗址再次启动发掘,6个新坑、3
000多年前的丝
绸、500多件重要文物,掀起了三星堆文化热,神秘的古蜀文化
“沉睡三千年,一醒天下惊
”。
A.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
B.兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。
C.桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。
D.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
3.(借代)下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一
项是(3分) ( )
一个人得有多少烟火气才算合适? 烟火气少了,终日高飘于
俗世之上,与世界隔绝开来,不合群,也不合流,最后只能孤芳
自赏。可要是烟火气过多,浑身铜臭
,三句话不离钱,或开口就
是鸡零狗碎的闲事,也难免油腻得可怕。
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
4.(夸张)下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一
项是(3分) ( )
花儿有气无力,好像生了病一样,可是没人给它喝草药。小
草也低着头,柳叶也打起了卷。小鱼在河里游着,在钓鱼的我可
真想太阳能烧得更厉害一点,这样鱼只要一钓上来,就可以吃了。
小狗也躲在房子里不肯出来,它伸长了脖子,喘着粗气,好像在
说:好热啊! 好热啊! 人们也躲在空调房里不出来,生怕自己变
成巴西烤肉。夏天好热啊!
A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
B.聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。
C.门前流水尚能西! 休将白发唱黄鸡。
D.白发三千丈,缘愁似个长。
5.(对偶)下列各项中,和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同
的一项是(3分) ( )
大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。
这两句话,是讲度量的,人能达到能容天下万事万物的度量,其
思想便是进入 “禅”的高层境界了。度量,是对他人长处、短处
和过错的一种包容。度量大,能得人心、团结人,以成其强大,
对创造和谐的工作环境,十分有益。
A.何以解忧? 唯有杜康。
B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
C.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
D.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
6.(排比)下列选项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一
项是(3分) ( )
古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”
凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有
意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起
舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古! 若无
长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊
为书圣呢? 若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎
能摘取明珠享誉世界呢?
A.红眼睛原知道他家里只有一个老娘。
B.波