第一部分专题一第三章 正确使用标点符号-2023版新高考语文【红对勾】大一轮复习课课通大考卷

专题训练 第三章 正确使用标点符号 专题细化·对点训练 【点号专练】 1.(顿号)下列各项中,与例句的顿号用法相同的一项是(3分)( ) 例:正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。 A.圣诞树上挂满了苹果、梨、糖果等。 B.周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。 C.李纨、宝钗、探春、宝玉听得此信,都远远的站在山坡上瞧看 他,只见他皱一回眉,又自己含笑一回。 D.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 2.(逗号)下列各项中,与例句的逗号用法相同的一项是(3分)( ) 例:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。 A.星期六去呢,还是星期天去呢? 我实在是拿不定主意。 B.我们看得见的星星,绝大多数是恒星。 C.应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。 D.虽然现在生活富裕了,但也要注意节约。 3.(分号)下列各项中,与例句的分号用法相同的一项是(3分)( ) 例:她今年已经十八岁了,个子也长成了,按说该找个婆家;可 是她母亲总是一个劲地说她还小。 A.如果把 “信仰”二字拆开,就会发现 “信”与 “仰”的关系竟 那么紧密———信者,仰也;仰者,信也。 B.阅读有许多好处:它能扩大你的知识面;能陶冶你的情操;能 提高你的审美能力;等等。 C.农民对一个好的村干部的要求是:一、办事公道,一碗水端 平;二、自己不要吃得太饱;三、有经济头脑。 D.昨夜下了一场雨,以为可以凉快些;谁知没有凉快下来,反而 更热了。 4.(句号)下列各项中,与例句的句号用法相同的一项是(3分)( ) 例:妈妈问我为什么不吃饭。 A.他苦恼地叹了口气。因为小腿伤口发炎,他掉队了。 B.对于中国人来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身 异国,母语便是方块的中文汉字。 C.我回答了他为什么迟到。 D.虚心使人进步,骄傲使人落后。 5.(问号)下列各项中,与例句的问号用法相同的一项是(3分)( ) 例:为什么我们不能刻苦一点呢? A.诗中描绘的景色是真实存在的,还是诗人虚构的? B.我们是革命呢,还是要现大洋? C.在人生的旅途中,你的身边就不能有三两个知心好友吗? D.我们能让你计划实现吗? 不会的。 6.(感叹号)下列各项中,与例句的感叹号用法不相同的一项是(3分) ( ) 例:祥林嫂,你放着罢! A.什么? 就这么个侏儒! B.歌唱吧,我们的祖国! C.多美啊,祖国的春天! D.世界上哪有不包含矛盾的事物! 7.(冒号)下列各项中,与例句的冒号用法相同的一项是(3分)( ) 例:她是秋天没丈夫的;他有一个小叔子,小她十岁;她靠打柴 为生:我知道的就这些。 A.北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。 B.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了, 黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。 C.他就是这样一个直性子:想不通,九条牛也拉不回;想通了, 不要人说就直往前冲。 D.他有三点建议:有目标,多读书,广结友。 8.(综合)下列句子标点符号使用正确的一项是(3分) ( ) A.大量事实证明;沉溺于网络会影响青少年的身心健康。所以 我们要理性上网。 B.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口, 还是左拐,跨过马路,就是图书馆。 C.“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。” D.“伙计 们,别 放 走 它! 这 年 月,咬 人 可 不 行! 逮 住 它! 哎 哟……哎哟!” 【标号专练】 9.(破折号)下列各项中,与文中画横线句子的破折号用法相同的一 项是(3分) ( ) 天气暖起来。有趣的是路上的行人,走着走着,那外套扣子 就不知不觉松开了———好暖和啊。爱美的女孩子,早已迫不及待 换上了裙装。老人们见着了,是要杞人忧天一番的,他们会唠叨: “春要捂,春要捂。”这是老经验,春天最让人麻痹大意,以为暖 和着呢,却在不知不觉中受了寒。 A.它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住 太阳———是的,遮不住的。 B.画得真好———你为什么这样勇敢,不怕他么? C.他纳闷了———究竟是计算方法失误,还是运用不熟练? D.哦,您,您,您就是——— 10.(引号)下列各句中的引号,和 “孕育” “出生”的引号作用相同 的一项是(3分) ( ) 科学家紧急攻关,在实验室里夜以继日地对我展开密集研 究。他们将我放在Vero细胞里培养,并从中选出一株适合制备 疫苗的毒株———CZ株。从此,我与我的病毒家族决裂,走上了 协助人类抗击疫情之路。在疫苗生产车间,从 “孕育”到 “出 生”,我要经过六大步骤———培养、灭活、纯化、配比、灌装、 包装。 A.《家》是巴金的代表作,散文《随想录》则是其真诚反思 “文革” 的最重要的作品之一。 B.好汤得靠 “慢火”炖