内容正文:
初中同步学习学练物逛八压级上册!K
第二节
长度与时间的测量
预习案
一、测量单位
②读数时视线要与尺面
1.在闲际单位制中,长度的基木单位是
③读数吋注意
,估读到
,符号是
0
2.长度的常用单位有:
)、
④空观记录测量结果。一个完整的测量结
分米(dm)、里米(cm)、毫米(mm)、微米
果出
什读伉和
三部分
(rm)、纳米(nm)。光作是
的单
成。
位,含义是指光在真空中传播一年的离。
⑤多次测量取
3.换分关系:1km=
m,1m=
dm=
2.时间的测量
cm
mm
um
在实验巾,用来测量时间的常用工具是丁表
nm
或机械停表。
4.在国际单位制中,时问的基木单位足
三、测量误差
,符号是
。时问的常用单位
和
之问的偏差称为
有
(h)、分(min);换算关系:1h=
测量误差,筒称
min;1 min=
2.减小误差的方法
二、测量活动
(1)校推
1.用刻度尺测长度
(2)改进
(1)在学习和生活中,测量长度的常用工只
(3)选用
的测量工只:
是
。常用刻度尺的分度值
(4)多次测量取
是
[注意]多次测量取平均值时,应首先去掉
(2)正确使刀刻度尺的方法
无效数据;作为一个测量值,仍要遵循取到
①刻度尺要
的一边要
分度值的下一位这一要求,不够位的添0补
紧贴被测物体;
足,多余的要四舍五入。
擦究案
探究点一长度的测量
慈踢错警示
[典例1]图中,关于刻度尺伙用方法正确的
正确使用刻度尺的注意事项
是
(1)量程是刻度尺一次能测出的最大长度,所选刻
度尺的量程一般不得小于物体的长度。
饰ii可中可
(2)分度值是两相邻刻度线间的距离,分度值越
12345
小,精确度越高。
(3)估读时,估读值“0”不能省略。
012345
iii阿
—
012345
(4)测量结果由三部分组成:精确值一估读值十单
位,三者缺不可。
济6氵
莞二章运的世界
[变式1]如图,A,B两把刻度尺同时测量
避方法技巧
一个木块的长度,则A,B的读数分别
停表的使用
为
(
(1)停表读数时,应按先小表盘后大表盘的顺序读
刻度尺A
取两指针的示数。记录结果为两表盘示数相加。
0m1
w
(2)停表不需要估读。
[变式2]如图用停表测量比赛成绩,则所测时
问是
1111
s,合
0cm
刻度尺B
560
Λ.1:3.80cm,13:3.80cm
0
10
45
15
B.A:2.80 cm,B:2.8 cm
55
0
40
20
C.A:2.8 cm,B:2.8 cm
50
15
I).A:3.80cm,13:3.8cm
40
20、
探究点二时间的测量
35
2
30
停表的读数
探究点三减小误差
抑
[典例3]误差是
(选填“可川以”或
“不可以”)避免的、若五位同学用同把
61
刻度尺测量时一个物体的长度,记录数据
8
20
分别为8.38cm,8.36cm,8.368cm,
5242
8.39cm,8.37cm,则该物体的长度为
(1)小表盘指针旋转。·周测量的时间是
分钟,一个大格是
分钟,一个
[变式3]H刻度尺测量物体长度,下列情况中
小格是
分钟。
属丁误差的是
()
(2)大表盘指针旋转·周测量的时间是
A.观繁时,视线未能与刻度尺垂直
秒,一个大格是
秒,一个小格
B.测量刀的刻度尺本身刻度不完全均匀
足
砂
C.未能估读到分度值的下一位
(3)图巾所小的机械停表的示数是
D.物休的左边缘木对准刻度尺的“0”刻度
线,就将物体右边缘所对刻度值作为物
[典例2]如图,停表显示的足一位同学跑定
体的长度
400m所用的时间,则该同学跑完400m
弹小结
所用的时问为
基木单
测量工其:
位:米
刻度尺
常用单位
长度
测
长度
刻度尺的
及换算
的测
正确使川
共木单
长度
量
长度的
位:秒
位
估侧
常州单位
时问
与时
9
及换算
间的
测片工其:
10
误
测虫
时
于表、机械
差
的测
停表
量
时问的估测
:7
初中同步学习导与练物理八年级上册HK
—、训练案
5.下列说法中正确的是(。)
1.某种新型冠状病毒早球形(如图所示),直径A.测量时出现误差,则说明一定是出了
差错
约60~140°()
B.正确测得某一本书的长为25.70cm,测
量时所用刻度尺的分度值是1mm
C.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长
度,则测量结果偏大
A.mm B.cm
D.只要测量仪器足够精密,就可以避免
C.nm D.μm
误差,
2.下列估计的数据与实际最接近的是()6.如图所示,小君用刻度尺测量的物块在水平
A.中学生食指的长度为1.6cm面上滑行的距离是
B.教室的空间高度为3.5m初始位置。停止位置
C.人的脉搏跳动一次的时间为10s
D.中学生百米赛跑的时间为0.8s
3.用毫米刻度尺对一工件做如图