内容正文:
初中同步学习导与练数学八年级上册BSD
1函数
(3)两变量的对应关系:对于自变量在取值
范围内的每一个确定值,因变量都有唯一确
1.函数
一般地,如果在一个变化过程中有两个变量
定的值与它对应.
x和y,并且对于变量工的每一个位,变量y积应用
都有____的值与它对应,那么我们称1.下列各图能表示y是x的函数的是(
___是__—的函数。其中x是自变量,y yt
足因变量。
2.函数的表示方法
表示函数的方法一般有:___—法,关系A BC D
式法和图象法。2.若y=±\sqrt{x}(x>0),则y-(选填
3.函数值“是”或“不是”)x的函数。
对于自变量在可取值范围内的一个确定的探究问题2》确定函数关系、自变量的
位a,函数有_____确定的对应值,这个取值范围及函数值
对应值称为当自变量等于α时的函数值。如图所示的是周涛同学推出的铅球行进的
03习新知==曲线图,其中y表示铅球行进的高度,工足
武探究问题1》函数的认识
铅球行进的水平距离.
(1)铅球行进的高度y是水平距离x的函数
下列四个关系式:①y=x_;②y=x^2﹔吗?并指出自变量的取值范围;
③y=x^1;④|y|=x,其中y不是·的函(2)根据曲线图回答:铅球行进的最高点距
数的是()[、地面足多少米?周涛投掷铅球的距离足
A.①B.②多少?
C.③D.④y/m
断知归纳》
函数的定义要把握三点o′—4—10x/m
(1)一个变化过程;
(2)两个变量:自变量是在变化过程中居于
主导地位的变量;函数(即因变量)是随之变
化的另一个变量;
44﹔
第I障
-灭通数
灏知归纳
4.若辆汽午以50kmh的速度匀速行驶,行
驶的路程为s(km),行驶的时间为t(h),则
函数的三种表示方法
用t表示s的关系式为
()
(1)列表法:清楚地看山一些门变量和函
A.s50-501
数的对应值;
B.s=501
(2)关系式法:把一个变量的值代入关系式,
C.s=50-50t
易求州对应.变量的值;
D.以上都不对
(3)图象法:立观形象地反映函数的变化
5.某剧院的座位按下列方式设置:
趋势,但函数图象只能得到近似的数量
关系
排数x
1
2
3
4
座位数y
3(0
33
36
39
新应用>
则每排的座位数y与排数x的关系式为
1.小明妈妈给了小明100元去头作业木,已知
作业本的单价是1.5元,小明购买了x本作
6.一根长度为30cm的弹簧,一端丙定.如果
业木,剩余费刀为y元,如y与x的函数关
另一端挂上物休,在止常的弹性限度内,所
系式为
挂物体质量每增加1kg时,弹簧长度增加
2.当x=3时,函数y=一2.x3的位是
2cm,回答下列问题:
的
速鲨练芝三
(1)当挂物休正3kg时,弹簧总长度为
1.球的体积V与半径R之问的关系式为V=
cm;
R,当球的大小发4变化时,关,R
(2)在正常的婵性限度内,果州x表示所
挂物休质量(单位:kg),那么弹簧的总长度
说法巾,正确的足
是多少里米?
A.R是常量
(3)在常的弹件限度内,若蝉簧的总长度
B.π是变量
为A0(cm,那么它挂的物体质量是多少
C.R是自变量
千克?
D.R是囚变量
2.下列变量之问是函数关系的有
()
①正方形的用长C与边长a;②知形的周长
C与宽a;③圆的面积S与半径R;④y=
2x-3巾的y与x.
A.4个
13.3个
C.2个
D.1个
3.函数y=x一1中的自变量x的W值范围
足
()
A.x才=1
I3.x十1
C.x≠-1
D.x为全休实数
:45新知应用
思想方法突破
探究问题2
解:答案不唯一,如图心所示,以正方形两邻边所在的直
类型一
解:(1)3y=2(100-x)=-2z十2X0(0sr≤100).
线为坐标轴,建立平面直角坐标系,则1(4,0),B(4,4),
L.D2.(3.6)成(3,-2)
(2)把.r-30代入y-一2x十200,得3y--2×30+200-140.
C(0,4),D0.0)
3.解:(1)x一1.
即购买了140个乙种文具
如图②所示,以正方形的两条对称物为坐标轴,建立平面直
(2)点B的坐标为(3,0)成(3.0)
(3)把y-60代入y-一2.x一200.得一2x+200-60,
角坐标系,则A(2,2),3(2,2),CX2,2),D(2,2).
类型二
解得x一70,即胸买了70个甲种文其
1.112.(5,-1)
新知应用
F-
"Td
真题演练
解:(1)y一15.x,y是x的一次盛数,也是正比例函效.
---
1.C2.D3.B4.四
(2)h=51120,h是n的一次函数,但不是n的正比例函效
5.解:(1)7.5
课堂练习
(2)(2,-1)(-1,-3)
(2)知图所示,△A1B1C1即为所求.
1 B2D3