第二章 第三节 中国的河流-2022-2023学年八年级上册初二地理【导与练】初中同步学习（湘教版）

第二童平国的自然环境 第三节中国的河流 第1课时外流区为正 黛糕河流概况 北推移，河流水量骤增，水位上涨，形成 1.外流河与内流河、外流区和内流区 随若 的加强，雨带南 撤，河流水量减少，水位逐渐下降，河流进 入 (2)外流河水义特征的差兄 有无 水量 汛期 含沙量 结冰期 -x-0 一外流 29内区 茶岭一淮测 长 f小装 线以南 巾因正要河流分布佟 5292 (1)外流河与外流区：最终流入海洋的河流称 茶岭一淮河 不人 为 ,所在的区域B为 区。 线以北 (2)内流河与内流区：最终没有流入海洋的 2.内流河的水文特征：内流河的河水主要来门 河流为 所在的区域A为 ,大祁分属」 区。 河流。 2.河流分布 3.塔里木河：是巾国最长的内流河，水源主要 ① ②松花江、③辽 来白 和昆仑山等高山冰雪融水。 注入 河、④ 、⑤淮河、⑥ 太平洋 黛中国的湖泊 、⑦ ⑧澜沧江 1.分类：根据湖泊所在的流域特点，可将湖泊 注入印度洋 ③ ⑩ 分为 和 2.分布 注入北冰洋 (1)青减高原：是世界上最大的高原湖泊群 内流河 2 分布区。 属成水湖，是中最大 的湖泊。 雞河流的水文特征 (2)东部平原：长江中下游平原、准河下游和 1.外流河的水文特征 山东省南部，是中同 湖泊相对集中 (1)中国外流河的水文特仆深受 的地区。 是中国最人的淡水湖。 的影响。随着 的，雨带中南问 41 初中同步学习学练地涯八正级上册X划 鑼究案 0022 主题影响河流水文特征的因素 自主探究 流量（米秒 流显（米秒） 10000] 10(000 07 0 10月份 10月份 松花江哈尔滨 黄河花元山 流量〔米秒) 400007 1月平均气温 30000 流量（米秒） 三级阶梯 20000 20000 10000 100003 天山 1 710刀份 4 10月份 K江武汉 西江梧州 1.图巾四条河流，有结冰划的是哪两条河流？ (捉示：流量接近0米秒) 物水中站分布 邻三级阶枕 1.从气温和降水两方而分析气候对案岭一淮 2.四条河流中，哪条河流的流量最大，哪杀河 河的、北两侧河流水文特征的影响。 流的汛期最长？ 3.这些河流都在什么季节水宝最大？在什么 2.我国地势西高东低芊阶梯状分布，地势对河 季节水量最小？ 流水文特征行何影响？ 合作探究 400m 举一反三 不同流域植被覆盖情况不同，植被覆盖情况 对河流含沙量有何影响？ 午等降水量线 济42氵 第二童平国的自然不党 翻缘菜 250200n (纂达标- 5.大丁下图巾B地的河流水义特征的叙 述，正确的是 河流概况 茶岭 1.下列关丁内流河、外流河的叙述，正确的 。 .B 淮河 是 () A.含沙量大 3.河流水量小 A.发源丁内陆地区的河流就是内流河 C.汛期短 D.无结冰期 B.向境线以外流的河流是外流河 C.古接或问接流入海洋的河流是外流河 瓣溪蕊中国的湖泊 ).秀风区以内的河流是内流河 6.青海湖利1郡阳湖分别位丁下列哪两个台级 2.下列地理分界线中与我州外流区和内流区 行政区域单位？ () 的分界线接近的是 A.青海省和江西省 A.100毫米年等降水量线 B.湖南省和云南省 B.800毫米年等降水星线 C.江西省和福建省 C.第一、二级价梯的分界线 D.湖北省和黑龙汇省 思 D.1月0℃等温线 ●爸提升 5202 3.卜列关于图中阴影区域的叙述，铅误的 1.内流河听在的区域称为内流区，下列地形区 足 位于我闲内流区的是 () A.东北Y原 B.东州丘陵 C.四川盆地 ).塔里木盆地 下图为新疆维吾尔自治区示意图。讨图， 回答2~3题： 升流 A.阴影部分为外流区 B.约占我国陆地总面积的13 .河水主要米自高山冰雪融水 ).多属季节性河流 流河流的水文特征 2.新疆维石尔目治区 4.下面四条河流中，结冰期最长的是 A.地处我时季风区 照前一人拉破 入W海 B.属于温带大陆件气候 B C.位丁第一级阶梯 ID.年降水量大于800毫米 ：43 初中同步学习学练地涯八正级上册X灯 3.关」河流平和乙的叙述，正确的足() 6.图示径流量变化，是松花江水量的 ()》 A.H河为外流河 A.日交化 B.乙河注入北冰洋 B.季节变化 C.乙河为内流河 C.帘间变化 D.甲河冬季流量大 D.年际变化 4.中国外流河、内流河丰水期都在夏季，共 7.每年4月该水文站形成较为明显的春，影 主：要原因是 () 响此时水量大小的主导因素是 () A.受气温的影响，夏季全国普遍高温 A.冬季积雪量大小 乃.都受夏季风的影响 3.冬季雨水多少 C.外流区受夏季风的影响，内流区受夏季气温 (C.上游地下水多少 高影响 D.全国人多数地区降水集巾在夏季 1D.夏季气温高低 5.读中冈主要河湖分布图，结合所学知识判断 8.下列湖泊中与其他