第一章 第7课时 有理数的大小比较（课堂8分钟）-【教与学·课时导学案】2022-2023学年七年级上册数学同步课件PPT（人教版）

数 学 课时导学案 教与学·课时导学案·数学·七年级·上册·配人教版（课堂8分钟） 第7课时 有理数的大小比较 课堂8分钟 第一章 有理数 2 目录 01 核心知识当堂测 02 易错知识循环练 3 1. (15分) 下列各数中，最大的是（ ） A. -0.5 B. -0.55 C. -0.05 D. -0.555 2. (15分) 在|-3|，0，2，-1这四个数中，最大的数是（ ） A. |-3| B. 0 C. 2 D. -1 核心知识当堂测 C A 返回目录 3. (15分) 比较下列各对数的大小（填“＞”“＜”或“=”）： （1）-2 016__________1；（2）0__________-8； （3）-1__________-0.01. 4. (15分) 写出一个大于-4的有理数：______________________. ＜ ＞ ＜ -3（答案不唯一） 返回目录 5. (20分) 在数轴上表示下列各数：0，-4，2，-2，-（-1），|-5|，并按从小到大的顺序用“＜”把这些数连接起来. 解：如答图K1-7-1. 故-4＜-2＜0＜-（-1）＜2＜|-5|. 返回目录 易错知识循环练 6. （20分）2的相反数是__________，－3的绝对值是__________． -2 3 返回目录 谢 谢 返回目录 8 $