内容正文:
数 学
课时导学案
教与学·课时导学案·数学·八年级·上册·配人教版(课堂8分钟)
第1课时 三角形的边
课堂8分钟
第十一章 三角形
2
目录
01
核心知识当堂测
02
易错知识循环练
3
1. (20分) 下面是一位同学用三根木棒拼成的图形,其中符合三角形概念的是( )
核心知识当堂测
D
返回目录
2. (20分)有如下长度的四组线段(单位:cm),能组成三角形的是( )
A. 1,2,3 B. 2,5,8
C. 3,4,5 D. 4,5,10
3. (20分)已知三角形的三边长分别为4,5,x,则x的值不可能是( )
A. 3 B. 5 C. 7 D. 9
C
D
返回目录
4.(20分)已知△ABC的两条边a,b的长分别为4和7,则第三边c的长的取值范围是________________.
3<c<11
返回目录
易错知识循环练
5. (20分) 如图X1-1,一共有___________个三角形,把它们用符号分别表示为________________________________________.
5
△ADB,△ABC,△DBC,△DEC,△BEC
返回目录
谢 谢
返回目录
8
$