江苏省苏州市星湾学校2022-2023学年九年级上学期10月月考语文试卷

学科素养反馈 九年级语文2022.09 基础部分(22分) 1. 读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 青春不是年华而是心境 ,青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,炽 热的感情:青春是生命的深泉在yǒng_①_动。 青春气贯长hóng_②_,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安,如此锐气二十后生有之,六旬男子有之。年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕mù_③_年。 人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好,希望,欢乐,勇气和力量的信号,才 能青春永zhù_④_,风华长存。” (选自《眼望》周刊副刊《珍珠滩》,略有改动) 2.根据语填完成下面诗文填空.(10分) 李白《行路难》中" ① ,直挂云帆济沧海"用乐观自信坚持对 理想的执着追求: ② 《水调歌头》中“我欲乘风归去, _③_ ”用对比表现出世与入世的矛盾心理:刘禹锡《 _④_ 》中“沉舟侧畔千帆过,_⑤_ ”揭示了天地万物新旧交替、生生不息的哲理;范仲淹《岳阳楼记》中“_⑥_,_⑦_”拓展古仁人的忧乐观表达自己的政治抱负;欧阳修《醉翁亭记》中“若夫日出而林霏开, _⑧_ ”描绘了山间的朝暮变化之美;张岱 《湖心亭看雪》 中“湖上影子 , _⑨_ ,湖心亭一点” 宛如中国画中的写意山水;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,_⑩_”流露出对友人的无限思念与牵挂。 3.名著阅读。(5分) [甲]A连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说,”智深听得,收住禅杖,两个公人呆了半晌,动弹不得,A 道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞侯呼咐他两个公人,要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个,也是冤屈。” [乙]A骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃找一刀。” ……将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。 (1)选文中A是 ▲ (人名)(1分) (2)[甲]文中的“两个公人”和[乙]文中的“三个人”都是受人指使来谋害A性命的人,请分 析A 对这两拨人的不同态度及原因。(4分) _ 4.语言运用与积累(3分) 小苏米到苏州园林,发现在园林中随处可见精巧的对联,它们对仗工整、严谨,充满韵 味,既应了这一方小景,也体现了文人的高雅趣味。 拙政园