内容正文:
第一节 多变的天气
人教版 七年级地理上册 第三章 天气与气候
课程标准:1.区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用。
2.识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。
3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。
结合实际及图文资料,说出天气的影响。
识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。
【重点、难点】
1
2
学习目标
3
结合实际及图文资料,学会区分“天气”与“气候”的概念,并能够在生活中正确运用。【重点】
东汉建安十三年(公元208年)十月,诸葛亮根据当时的天气变化,预测将有东南风出现,与周瑜共同拟定了借助火攻曹操战队的战斗方案,结果以少胜多,大获全胜,奠定了三国鼎立的基础,对后世影响深远。
赤壁之战
曹军
孙刘联军
1.天气影响人们日常生活
暴雨导致车辆通行受限
受霜冻影响,目前东北农作物受损面积约1000万亩以上,其中甚至有部分地区可能出现绝收现象,此次霜冻的损失达上亿元。
雾霾天易引发肺癌患病率的上升,会阻碍正常的血液循环,导致心血管病、高血压、脑溢血等。
材料1
材料2
材料3
材料4
2.天气影响交通
3.天气影响农业生产
4.天气影响身体健康
天气及其影响
天气对人类活动有哪些影响?
大家谈:
交通、生活、农业生产、军事
人类活动对天气的影响?
人工降雨、人工消雾、人工防霜冻……
健康、旅游……
天气及其影响
聊“天” 时间
今天的天气怎么样?
你还经历过什么天气?
描述天气的词: 阴晴、风雨、冷热、雪、雹、
雾、霾、雷电
天气及其影响
天气是一个地区______时间的大气状况,它是时刻________的。
短
变化
天气与气候的区别
气候是一个地区_________天气平均状况,一个地区的气候具有一定的______,一般变化______。
春
冬
秋
夏
多年的
特征
不大
终年、少雨、季节、寒冷、多雨、炎热等
天气与气候的区别
描述词:
郑州
看到表示天气的语句请击掌
夜来风雨声,花落知多少?
今晨寒风凛冽
冬无严寒,夏无酷暑
郑州四季分明
乌云密布
夏季高温多雨
明天大风降温
终年炎热干燥
长冬无夏
电闪雷鸣