4.12 阿拉伯帝国（课件PPT）-【学海风暴】2022-2023学年九年级上册初三历史同步备课（部编版）

第12课 阿拉伯帝国 九年级历史·RJ版（上） 授课人：XXX 1 一、新课引入 阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的语言——阿拉伯语，有统一的文化和风俗习惯，大部分人信奉伊斯兰教。 阿拉伯国家和地区共22个。 1.穆罕默德创立伊斯兰教 二、新课讲授 ①创立背景：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛各部落之间相互仇杀；氏族部落盛行多神崇拜，麦加等地信奉安拉，但不排斥其他神灵。 ②时 间：7世纪初。 ③地 点：阿拉伯半岛的麦加。 ④创始人：穆罕默德 ⑤宗教思想：独尊安拉。 ⑥作用：一神教的宣传有利于打破狭隘的氏族界限，促进阿拉伯半岛的统一。 　　图中骑马者为穆罕默德，右上方有翅膀者是一位天使，指引着穆罕默德在烈日下骑马来到一座城市边，向这里的人们传播伊斯兰教。城楼上的人伸出双手，热烈欢迎穆罕默德的到来。宗教信仰与国家权力两者紧密结合。 穆罕默德外出传教 ①最初在麦加城传教。 ②622年迁居麦地那，建立一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。 ③630年，率穆斯林占领麦加。 ④逝世后，阿拉伯半岛基本统一。 穆罕默德的主要传教活动 5 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 幼时随伯父经商 在希拉山洞修行，得到安拉的感召 伊斯兰教信徒传教 7 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 伊斯兰教在阿拉伯统一过程中起到什么作用？ 伊斯兰教产生以前，阿拉伯半岛四分五裂，各部落都有自己所信仰的神，部落之间相互仇杀。伊斯兰教宣扬真主安拉是宇宙间唯一的神，必须深信不疑，绝对服从；穆斯林之间是兄弟。这种“一神教”的教义，有利于打破狭隘的氏族观念和地域观念，形成统一的信仰，促进了阿拉伯的统一。 2.阿拉伯帝国 哈里发的军队在战场上（绘画） 阿拉伯骑士 “哈里发”，阿拉伯语意思为“继承者”或“代理者”。 ①北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，直抵中国唐朝边境。 ②751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。 ③西线，灭埃及，横扫北非。 阿拉伯帝国的扩张 ④在西南欧洲的战场上，占领了西班牙，越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。 阿拉伯帝国的版图：8世纪中期，版图东起印度河流域，西临大西洋，北起黑海和里海南岸，南至尼罗河下游及整个半岛。 3.阿拉伯文化 阿拉伯文化辉煌的原因 ①哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”；设立“智慧宫”、以黄金支付稿酬等。 ②阿拉伯学者吸收、消化外来文化。 阿拉伯人在天文学上的研究 智慧宫中的翻译者 阿拉伯数字 《医学集成》 《医典》 医学解剖图 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 三、课堂小结 伊斯兰教的创立 阿拉伯半岛的统一 阿拉伯帝国 阿拉伯文化 阿拉伯帝国 1 2 3 4 1. 7世纪初，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家，他们信奉的宗教是( ) A．佛教 B．基督教 C．道教 D．伊斯兰教 2.它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是( ) A．阿拉伯帝国 B．古希腊 C．古代波斯 D．奥斯曼土耳其 D A 四、巩固练习 本课结束 $