第19课 法国大革命和拿破仑帝国-【备课帮】2022-2023学年九年级历史上册同步教学课件(部编版)

2022-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第19课 法国大革命和拿破仑帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 263.95 MB
发布时间 2022-10-11
更新时间 2023-04-09
作者 教学帮历史
品牌系列 -
审核时间 2022-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35322098.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

世界古代史 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 初中历史·九年级上册 视频导入:在位最长君主-让法国成为奢华优雅的代名词! 路易十四 凡尔赛宫镜厅,又称镜廊,被视为法国路易十四国王王宫中的一件“镇宫之宝”,以17面由483块镜片组成的落地镜得名,厅长76米,宽10米,高13米,这些镜子由483块镜片组成,它是法国的凡尔赛宫最奢华、最辉煌的部分。 目标导航 标准解读 学习要点:法国大革命的发生;《人权宣言》;拿破仑的活动。 学习提示:初步理解《人权宣言》的世界影响。 学习延伸:了解拿破仑战争对欧洲旧秩序的冲击。 知识结构 二、法国大革命 三、拿破仑帝国 一、旧制度的危机 一、旧制度的危机 一、旧制度的危机 1、制度上: 法国封建制度日益腐朽没落 路易十四:(1638年-1715年)自号太阳王,在位长达72年110天,把国王的权力发展到了顶峰,宣扬“朕即国家”、“君权神授”。 路易十五:(1710-1774年)太阳王路易十四曾孙,宫廷生活糜烂,加重税收,称“我死之后哪怕洪水滔天”。 路易十六:(1754-1793年)路易十五之孙,法国专制制度陷入严重危机,国库空虚,债台高筑。 玛丽·安托瓦内特(1755-1793年)路易十六王后,生于维也纳,奢侈无度,有“赤字夫人”之称。 教学视频:法国社会矛盾激化 2、经济上: 法国资本主义发展 材料1:18世纪,法国的工场手工业发展迅速,拥有几个在全欧洲首屈一指的大企业。对外贸易也大幅度增长,1716-1789年出口额从8900锂增加到2.26亿锂。 3、政治上: 第三等级受压迫剥削 14世纪年法国国王因与罗马教皇发生冲突,为取得支持,首次召开由僧侣、贵族、市民代表参加的三级会议。城市居民作为第三等级的地位至此得以确认。 材料2:到18世纪,中央专制王权已完全战胜地方封建势力,集中了一切大权。它的矛头已转向资产阶级和整个第三等级。所有的贵族也将王权视为自己的保护者。几个世纪以来的资产阶级与王权的联盟破裂了。 僧侣-“以祷告为国王服务” 贵族-“以宝剑为国王服务” 新兴资产阶级、农民、工人、贫民-以财产为国王服务” 等级 纳税 特权 占有土地 第一等级 不纳税 征收什一税 1%人口 占10%土地 第二等级 不纳税 享有特权 2%人占25% 第三等级 纳税 无 农民占35% 资产阶级占30% 3、思想上: (1)核心思想: 理性主义 (2)代表人物: (3)发展: 经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代 启蒙运动 相关史事:法语“启蒙”的意思是“光明”,思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子,法国是运动的中心,涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手,他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度地让公民直接参与国家管理。 伏尔泰: 君主立宪 孟德斯鸠:分权制衡 卢梭: 自然权利 主权在民 社会契约 二、法国大革命 二、法国大革命 1、时间: 1789—1793年 2、领导阶级: 资产阶级 3、根本原因: 国王路易十六召开三级会议,讨论征税的问题。 法国的封建专制制度阻碍了资本主义的发展 4、导火线: 相关史实:法国社会分为三个等级:教士属于第一等级,掌握着精神权力,享有免税权,不受世俗法庭审判;贵族属于第二等级,也有免税特权;余下的大多数法国人属于第三等级。三级会议由这三个等级分别推举代表组成。通常三级会议最重要的议题是税收,即当国王要征税时,才召集三级会议。因此,会议是不定期的。1789年会议召开前,法国已经有长达175年的时间没有召开过三级会议了。 5、革命过程: (1)爆发: 1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。 巴黎人民攻占象征国王统治的巴士底狱场景 “开始标志” 教学视频:攻占巴士底狱 (2)制宪: 1789年通过《人权宣言》;1791年制定宪法。 《人权宣言》节选 第一条 在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。 第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 第六条 法律是公共意志的表现。…在法律面前,所有的公民都是平等的。 第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一;因此,各个公民都有言论、著述和出版的自由… 第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利… 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 君主立宪 相关史事 1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前,宪法基本落实了宣言的原则,但并不完全一致。例如宣言宣告,在权利方面,人们生来是而且始终是平等的,但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。 材料研读 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身

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