内容正文:
第七章 实数
随着人类对数的认识的不断发展,人们从现实世界抽象出一种不同于有理数的数——无理数。有理数和无理数合起来形成了一种新的数——实数。本章将从平方根与立方根等说起,学习有关实数的初步知识,并用这些知识解决一些实际问题。
五一前,学校将举行美术作品比赛.小明很高兴,他想裁出一块面积为25dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块画布的边长应取多少?
已知正方形的面积 , 求边长的问题,
实质上 就是已知一个正数的平方,求这个正数的问题.
1
3
4
6
0.5
像正数32=9,
把正数3 叫做9的算术平方根. …
正方形的面积 1 9 16 36 0.25
边长
在括号里填上适当的正数.
12
0.8
10
( )2=2
第一组: ( )2= ( )2=144
第二组: ( )2=100 ( )2=0.64
拼一拼
怎样用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形?
设大正方形的边长为x
则 x2 = 2
x叫做2的算术平方根
∴ x =
2的算术平方根记作
一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a(x2 = a),那么这个正数 x 就叫做 a 的
算术平方根
a 的算术平方根记作
读作
“ 根号a ”
根号
被开方数
规定:0的算术平方根等于0
例1 求下列各数的算术平方根:
(1) 49 (2) 100 (3) (4)0.64
试一试
练1 求下列各数的算术平方根:
(1) 0.0025 (2) 0 (3)32 (4) (5)-9
=10
1、a 可以取任何数吗?
2、 是什么数?
探究一
在 中
算术平方根具有双重非负性
(1)被开方数a是非负数,即
(2) 是非负数,即
探究二
1、( )2=___
2、( )2=___
3、( )2=___
4、( )2=___
25
16
1