16《麻雀》两课时（课件）部编版语文四年级上册

麻雀 16 屠格涅夫（1818-1883） 俄国批 判现实主义作家。他的代表作有《猎 人笔记》《贵族之家》《父与子》等。 《猎人笔记》以见闻录的形式，描写 了俄国农奴制度下的农村生活，在书中作者对农奴给予了极大的同情。本文节选自《猎人笔记》。 自由朗读课文，读准字音，读通课文。 奈 呆 嗅 躯 齿 幼 量 巢 搏 掩 护 庞 愣 按结构给这些字分类。 课文写了谁和谁之间发生的事情呢？ 它们之间发生了什么事？ 老麻雀 小麻雀 猎狗 拯救 逼退 攻击 联系示意图，说说故事的起因、经过、结果是什么？ 老麻雀 小麻雀 猎狗 拯救 逼退 攻击 结 果 起 因 经 过 结 果 起 因 经 过 猎狗攻击小麻雀。 老麻雀奋不顾身拯救小麻雀。 猎狗被老麻雀的勇气震撼而后退。 说说课文写了一件什么事。 我们阅读这样的文章，可以先弄清是谁和谁之间发生的事，然后梳理出事情的起因、经过和结果，再把这些内容连起来，就可以把握文章的主要内容。写一件事，就要像作者这样，把事情的起因、经过、结果都交代清楚，才能让人看得明白。 按照人物形象的力量从小到大排一下. 小麻雀 猎狗 老麻雀 我 小麻雀﹤老麻雀﹤猎狗﹤“我” 小麻雀﹤猎狗﹤老麻雀﹤“我” 小麻雀﹤猎狗﹤“我”﹤老麻雀 小麻雀﹤“我”﹤猎狗﹤老麻雀 突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。 设置悬念，吸引读者的兴趣。 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄， 头上长着绒毛，分明是刚出生不久， 从巢里掉下来的。 猎狗发现了什么？ 神态描写 动作描写 外貌描写 小麻雀呆呆地站在地上 无可奈何地拍打着小翅膀 它嘴角嫩黄，头上长着绒毛 猛烈 摇撼 说一说 “风猛烈地摇撼着路旁的白桦树”这一句多余吗？ 环境描写 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。 凶猛 强大 弱小 无助 ♢动作 ·· · · ··