内容正文:
第1章 有理数(综合复习)
一、知识点梳理
二、知识点巩固
1.正数与负数
知识点:具有相反意义的量包含两个要素:一是意义相反;二是它们都是数量,而且是同类的量。简单来说,正数是大于零的数;负数是小于零的数;0既不是正数也不是负数。
2.有理数
正整数、零和负整数统称为整数,负分数和正分数统称为分数,整数和分数统称为有理数。
正整数
整数 零 自然数
有理数 负整数
正分数
分数
负分数
满分必刷题:
1.巴黎与北京的时间差为﹣7时(正数表示同一时刻比北京时间早的时数),如果北京时间是7月2日14:00,那么巴黎时间是( )
A.7月2日21时 B.7月2日7时 C.7月1日7时 D.7月2日5时
2.下列说法正确的是( )
A.a一定是正数,﹣a一定是负数
B.﹣1是最大的负整数
C.0既没有倒数也没有相反数
D.若a≠b,则a2≠b2
3.下列各数:﹣,﹣0.7,﹣9,25,π,0,﹣7.3中,分数有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
4.下列说法正确的是( )
A.分数都是有理数
B.﹣a是负数
C.有理数不是正数就是负数
D.绝对值等于本身的数是正数
5.在﹣,,0,﹣1,0.4,π,2,﹣3,﹣6这些数中,有理数有m个,自然数有n个,分数有k个,则m﹣n﹣k的值为( )
A.3 B.2 C.1 D.4
6.观察下面一列数:﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,﹣7,…将这列数排成下列形式:
按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是 ;数﹣201是第 行从左边数第 个数.
7.把下列各数填入它所属的集合内:
5.2,0,,,+(﹣4),﹣2,﹣(﹣3),0.25555…,﹣0.030030003…
(1)分数集合:{ …}
(2)非负整数集合:{ …}
(3)有理数集合:{ …}.
8.观察下列两个等式:2﹣=2×+1,5﹣=5×+1,给出定义如下:我们称使等式a﹣b=ab+1的成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如:数对(2,),(5,),都是“共生有理数对”.
(1)数对(﹣2,1),(3,)中是“共生有理数对”的是 ;
(2)若(m,n)是“共生有理数对”,则(﹣n,﹣m) “共生有理数对”(填“是”或“不是”);
(3)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为 ;(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复)
(4)若(a,3)是“共生有理数对”,求a的值.
3.数轴
数轴定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示,但数轴上的点表示的数不一定都是有理数,如。
原点、正方向和单位长度是数轴的三要素,三者缺一不可。长度单位与单位长度是不同的,单位长度是根据需要选取的代表“1”的线段,而长度单位是为度量线段的长度而制定的单位。有km、m、dm、cm等。原点、正方向、单位长度可以根据实际灵活选定,但一经选定就不能改动.
一般地,数轴上原点右边的点表示正数,左边的点表示负数;反过来也对,即正数用数轴上原点右边的点表示,负数用原点左边的点表示,零用原点表示。
4.相反数
相反数:如果两个数符号不同,称其中一个数为另一个数的相反数。也称这两个数互为相反数。注意,零的相反数是零。用字母表示:
①a的相反数为-a
②a+b=0,即当a+b=0,则表示a、b互为相反数
③a+b的相反数为-(a+b),也可写成-a-b
在数轴上,表示互为相反数(零除外)的两个点,位于原点的两侧,并且到原点的距离相等。
相反数的易错点是多重符号的化简。在化简时由数字前面“-”号的个数来确定,若有偶数个时,化简结果为正,如-{-[-(-4)]}=4 ;若有奇数个时,化简结果为负,如-{+[-(-4)]}=-4 .
满分必刷题:
9.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是( )
A.a+b<0 B.a﹣b<0 C.a•b>0 D.>0
10.小明不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是 .
11.数轴上到原点的距离等于4的数是 .
12.如图,数轴上点A,M,B分别表示数a,a+b,b,那么原点的位置可能是( )
A.线段AM上,且靠近点A B.线段AB上,且靠近点B
C.线段BM上,且靠近点B D.线段BM上,且靠近点M
13.如图,圆的周长为4个单位长度.在该圆的4等分点处分别标上0、1、2、3,先让圆周上表示数字