第四单元测评卷-2022-2023学年四年级上册语文单元测评卷(部编版)

2022-10-11
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内容正文:

2.研究驾驶员 3.帝日溺返 部分习题参考答案 八、2143576 第五单元测评卷 第一单元测评卷 一、1.稍梢 五、1.(1)稻穗(2)示例:一场春雨过后,小草从地底下探出了头。 2.拨拔 2.星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。 3.楞愣 3.示例:深蓝色的天空里,悬着无数颗半明半暗的星星。 4.博搏 4.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。 四、1.尽自己最大的努力帮助别人,这是壮举。 第二单元测评卷 2.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗? 一、1.玻璃探 3.小麻雀被老麻雀用身躯掩护着。 2.苍蝇蚊子横七竖八 4.我 六、3625471 五、4261753 阶段测评卷(一) 第六单元测评卷 六、1.示例:因为寒冷,他又往被子里缩了缩。 一、1.旋转自豪 2.示例:美丽的风筝在蓝蓝的天空中盘旋。 2.昏握 3.没什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强!不用怕它。 阶段测评卷(二) 4.示例:要是你能够认真学习,妈妈就给你买你最喜欢的玩具。 一、拳头妩媚恐怖窝囊 第三单元测评卷 第七单元测评卷 三、1.B 五、613542 2.C 第八单元测评卷 第四单元测评卷 三、1.聚精会神 四、1.坚决 2.百发百中 2.坚定 3.人烟稀少 3.坚毅 五、1.诸小儿游李树多子折枝诸儿竞走取之不动曾经只有 4.坚强 的确如此树在道边而多子,此必苦李。 期中测评卷 期末专题卷(一) 二、1.滚形成犹如齐头并进飞奔 二、山崩地裂腾云驾雾随遇而安精疲力竭愤愤不平大惊失色垂头丧气 81 824.选择合适的词语填空。 (1)联欢会上,大家表演了各种各样的节目,真是八仙过海, 第四单元测评卷 0 (2)马路上行人车辆 ,一派繁忙的景象。 一、看拼音,写字词。(6分) (3)这件事情处理得不公正,很多人要 了。 mao mi huan 11111111 三、选择。(8分) 借着微弱的亮光,一队人马在 的森林里 1.给句子中的多音字选择正确的读音。 huan lei A.zha B.zha C.za ling pi jie 那个扎( )辫子的小姑娘很害怕打针,护士给她扎( )针 前进,尽管每个人都 但 的时候,她一直在挣扎()。 cheng 2.盘古的眼睛变成了(),四肢和躯干变成了(),血 是没有一个人停下来,大家硬 着继续前进。 液变成了(),汗毛变成了( ),汗水变成了()。 A.奔流不息的江河 B.茂盛的花草树木 C.太阳和月亮 二、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(21分) 111111111 D.大地的四极和五方的名山 E.滋润万物的雨露 ①( )流不( ②( )云( )雾 四、选词填空。(4分) ③( )( )不平 ④( )( )败坏 ⑤( )头( )臂 ⑥( )( 坚定 坚决 坚强 )神通 坚毅 1.解释②的意思: 1.妈妈( )不同意让我独自一人去公园玩。 妆 2.观察⑤中所填的两个字的特点,照样子再写两个词语: 2.旗手们迈着( )的步伐向旗杆走来。 3.面对危险的情况,战士们脸上露出了( )的神情。 册 3.上面词语中出自神话故事的有 4.战士们凭着( )的意志,克服了重重困难,完成了任 描写人物神态的词语有 (填序号) 务。 7 18 五、按要求完成句子练习。(9分)能把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。 1.火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。(用关爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘滴水穿石。咱们 联词语合并句子)这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到 _____________一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什 2.柳枝随风摇摆。(把柳枝当作人来写)么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。” _____________听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启发。 六、判断下列说法的正误,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”。1.给本文加一个合适的题目,写在文章前面的横线上。(3分) (4分)2.“我”发现了什么奇妙的东西?(用“——”画出文中的句子回 1.盘古用他的整个身体创造了美丽的世界,被称为人类的老祖答)(2分) 宗。()3.用“~~”画出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道 2.“炎帝之少女,名日女娃”中“少女”指年轻的女孩。(。(2分) 3.女娲为了补天,找齐了红、黄、蓝、白、青五种颜色的石 4.联系这篇文章回答。(11分) (1)爸爸为什么要“故意”发问? 头,用神火进行冶炼。() __________ 4.精卫痛恨大海夺去自己的生命,下决心要把大海填平。 _() ___________________ 七、阅读短文,完成练习。(18分) (2)读了这篇文

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