4.2.1 等差数列的概念(同步练习)(含解析)-【一堂好课】2022-2023学年高二数学同步名师重点课堂(人教A版2019选择性必修第二册)

2022-10-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.2.1等差数列的概念
类型 作业-同步练
知识点 等差数列
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 414 KB
发布时间 2022-10-11
更新时间 2022-10-11
作者 刘言math高中数学知识店铺
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审核时间 2022-10-11
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来源 学科网

内容正文:

4.2.1 等差数列的概念 一、单选题 1.已知数列满足,其中,则(    ) A.1 B. C.2 D. 2.已知等差数列的通项公式,则它的公差为(    ) A.3 B. C.5 D. 3.设是等差数列,且,,则(    ) A. B. C. D. 4.“a,b,c成等差数列”是“”的(    ). A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知数列,为等差数列,且公差分别为,,则数列的公差为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 6.(多选)已知数列的通项公式为(a,b为常数),则下列说法正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 7.已知方程的四个根组成一个首项为的等差数列,则的值等于(    ) A. B. C. D. 8.若是等差数列,则下列数列为等差数列的有(    ) A. B. C. D. 三、填空题 9.韩信是我国汉代能征善战、智勇双全的一员大将.历史上流传着一个关于他点兵的奇特方法.有一天,韩信问有多少士兵在操练,部将回答:三三数之,剩二;五五数之,剩三;七七数之,剩四,韩信很快就知道了士兵的人数.设有m个士兵,若,符合条件的m共有___________个. 10.已知数列{an}中,a3=2,a1=1,且数列是等差数列,则a11=____. 11.设等差数列满足,,若,则项数n的最大值是______. 四、解答题 12.已知为等差数列,且以,,若在每相邻两项之间插入三个数,使它和原数列的数构成一个新的等差数列,求: (1)原数列的第12项是新数列的第几项? (2)新数列的第29项是原数列的第几项? 13.已知数列中,点在直线上,且.求证:数列是等差数列. 14.等差数列中,,. (1)求的通项公式; (2)设,求数列的前项和,其中表示不超过的最大整数,如,. 参考答案: 1.C 【分析】根据已知递推关系,可以得到,数列为等差数列,然后利用等差数列的性质求得的值. 【详解】由,得是等差数列,. 故选:C 2.D 【分析】由求得公差. 【详解】依题意,等差数列的通项公式, , 所以公差为. 故选:D 3.C 【分析】根据等差数列性质可知,,成等差数列,由此可构造方程求得结果. 【详解】解:是等差数列,,,成等差数列, ,. 故选:C. 4.C 【分析】根据充要条件及等差数列的定义判断即可. 【详解】若“a,b,c成等差数列”,则“”,即“a,b,c成等差数列”是“”的充分条件; 若“”,则“a,b,c成等差数列”,即“a,b,c成等差数列”是“”的必要条件, 综上可得:“a,b,c成等差数列”是“”的充要条件, 故选:C. 5.D 【分析】利用即可整理求得公差. 【详解】,为等差数列,为等差,设其公差为, 则. 故选:D. 6.ABC 【分析】根据等差数列的通项性质可判断是等差数列,根据等差数列的单调性即可逐一判断. 【详解】由,知,故数列是等差数列,且公差为. 由等差数列的单调性可得,若,则公差,所以数列是递增数列,故A,B一定成立; 若,则,所以数列是递增数列,所以,故C一定成立;当时,不成立,故D不一定成立. 故选:ABC. 7.BD 【分析】设方程的四根分别为、、、,利用等差数列的基本性质结合韦达定理可求得这四个数的值,进而可求得、的值,即可得解. 【详解】设方程的四根分别为、、、, 则数列、、、是首项为的等差数列,设其公差为, 由等差数列的性质可得, ①若、为方程的两根,则、为方程的两根, 由韦达定理可得,可得,,则,, 此时,,则; ②若、为的两根,、为方程的两根, 同理可得,,则. 综上所述,. 故选:BD. 8.ACD 【分析】依据相邻俩项的差是否为常数逐一判断即可 【详解】设等差数列的公差为d,当时,. 对于A,,为常数, 因此是等差数列;故A正确 对于B,,不为常数, 因此不是等差数列;故B错误 对于C,,为常数, 因此是等差数列;故C正确 对于D,,为常数, 因此是等差数列.故D正确 故选:ACD. 9.10 【分析】由题意,m除3余2、除5余3、除7余4,可得m最小的项为53, 且为公差的等差数列,即可由求解. 【详解】由“三三数之,剩二”知,m是等差数列5,8,11,14,…中的项, 其中满足“五五数之,剩三”的最小数是8,故m是等差数列8,23,38,53,…中的项, 其中满足“七七数之,剩四”的最小数是53,故m是等差数列53,158,263,368,…中的项,可得通项公式, 令,解得,且,故符合条件的m共有10个. 故答案为:10. 10.﹣4 【分析】根据等差数列首项和第3项的值得到公差,进而得到第11项,从而求解a11的值. 【详解】因为数列{an}中,a3=2,a1=1,且数列是等差数列

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